我肃穆地拿起笔，他给我翻开看，语调依然是不紧不慢带着点无力，却还是仔细地讲解：“刚开始就上点较难的导数吧，这个模块考试主要从‘单调性’‘最值’‘极值’‘区间’‘几何应用’这几个较大的范围考察，基础的公式就跳过了，首先看简单点的‘单调性’……”
资料列得很仔细，每个题型都有对应的题目。我做过这种类型的练习册，看上去不像是随意编进来的题目，难易间有跨度，每个题目都很灵活。加上他缓慢却详略得当的讲解，我也听着听着用笔记点什么，刚开始一切都很顺利，很畅通。
接着，上着上着他也讲得差不多了，也累了，一扔笔就指了道题目，努嘴，“解决掉它。”
我刚听得兴起，也抓笔专注地想了起来，可是……做不出。完全不会。这种题目本来就是听起来每道题都差不多，做起来却做一千遍都不会的，灵活的让人想撞墙的题目。每个条件都要翻译一遍，转换条件才有思路，我向来绕不出，听许安讲过一些，却难以开窍。
于是接下来就成了这么一副情景：我抓耳挠腮汗珠都沁出来了，抓着笔坑坑洼洼写几个数字，然后盯着题目发呆，而张槿就开了电脑自顾自忙着，抽空站起身倒水喝，然后继续看电脑。
过了大概五六分钟，他懒洋洋拎起笔，轻佻道：“哟，写了几个字啊？手累不累啊？”
这分明就是瞧不起和不尊重！我憋气，“不会。”
“啧啧，刚才都讲了还不会，脑子灵活点，”他用笔敲了敲我的头，“你仔细看看题目，无论如何都要求导求出单调性，总会有用的。接着分析题目啊，会吗？看到圆了吗？还有切线？听过弦切角定理吗？你放到一般的圆里面，像普通的几何问题一样想想。”噼里啪啦说一通后，他又软趴趴撑着脑袋，半眯着的眼睛昏昏欲睡。
我被一点，似乎通了，一拍脑袋就抓笔画了个图。后来经过好一阵纠结和他在旁边的提示，我也磕磕碰碰解了出来，刚把答案递给他看，却被一巴掌扇了下脑袋。
他本眯着的眼睛睁开了，翻了个大大的白眼，然后嫌弃地把资料扔给我，“你看看你，化简都能错！你化简的时候脑子被吃了吧？”
扇得不重，却让我深深记住了这个有些人格分裂的老师，懒而正经，暴力又毒舌。
不过总的来说，上完两个小时的课程后，效果还不错。至少都是我能接受的内容，而且不得不说他讲得特专业，浅显易懂而详略得当，深入浅出又恰到好处，听完课跟他拜拜的时候，我甚至带点意犹未尽的感觉。
忙碌的寒假从这一天开始。
每天早上上课，然后回来做暑假作业和课堂留的那些难题，我还会抽空总结一下。因为根据张槿的传授，这些题目考起来都有特定的答题模式，多总结总有好处。
也正因如此，我狠心买了个颇贵且够大够厚的活页本，用来做专门的数学笔记本兼错题本。刚带给张槿看的时候，他还挑了挑眉，我以为他是意外我会如此认真，结果却听到他说：“高一高二干嘛去了，现在才开始做数学笔记本？”
真真是让我咽不下气。
当我们补到几何的时候，张槿问我：“几何不难，你应该不差吧？”
我还自信满满，毕竟平时几何丢分不多，所以大言不惭：“不差的！”
然后在一道求体积的题目上把我卡死了。他拼命提醒：“这个正方体是分割了四个几何体，四个啊！”
我乱七八糟画了好几条辅助线，然后苦哈哈数半天急得眼泪都快出来了，只觉得眼睛不够用，完全想象不出来怎么空间切割，“明明只有三个……什么四个？”
他到最后终于没办法了，恨铁不成钢地敲了我一下，左手扶额，从包里掏出一盒……橡皮泥，丢给我，“捏个正方体，用直尺切一切，你看看四个是怎么来的。”
僵硬地拿着那坨橡皮泥，我真的想死的心都有了，一口血哽在喉咙出不来，这简直是奇耻大辱！
见我没动静，他干脆接过来帮我捏了一个，似笑非笑地看着我，“你以前的几何题真的做得出来？”
我捂住了脸，觉得人格都受了巨大质疑。
日子就这么飞快过去了，我数学后几大题虽说不奢望全都开窍能解出来，但也是进步非凡了！不过在上课中，最得到提升的东西，是对数学无尽的爱意和斗志。
多亏了那个瞧不起人的老师，用犀利的口舌让我深受其辱，然后回家后发奋图强把数学书的例题全翻了一遍，立志不再受数学摆布！
最后一节课结束时，他站起来伸了个懒腰，倚靠在玻璃隔间上，看着我收拾东西，问了句：“高三还补不补？”
由于上了这么多节课已经混得很熟了，我也毫不客气指出：“差不多三百块钱一个小时，上课就是吸血，哪来的钱高三继续上？”
“来补课的，哪一个家里不是钱多得没地方放的？”他轻笑一声，带着无所谓的语调。
“我也希望自己钱多到没地方放，”我背好背包，没声好气，“又不是土豪，省吃俭用上你几节课而已，先道个谢，以后也再也不会见了。”
他对我的回答似是有些新奇，“啧啧，没钱还要补课？”
“没钱就不能补课？”我一听就火大了，“要不是许……你别瞧不起人，这是侮辱！”一把推开他，我大步迈了出去，想着这样太粗鲁，好像不太好，就转过身，正正经经给他鞠了个躬：“谢谢老师，老师拜拜！”
刚想走，却被他叫住了，然后一本《赢在高考》就送到了我手上。他依然是那副漫不经心的模样，半眯着眼看向我，只是原本低沉沙哑的声音听着顺耳许多，“刚才说话有些不对，我道歉。还有，高三加油。”
我听到这话，说不感动是假的，把书小心放到背包里，我心平气和地再次道谢：“老师真是好人！还有，老师你以后别穿那么骚包了！”说完我没理他表情分裂的模样，嘻嘻哈哈挥着手就跑了。
我人生中第一次，也应该是最后一次的补课，终是画上了句号。能遇到这么好的老师，真的足够幸运了。
日子飞快过去，七月已然结束，八月高三补课即将开始，我们高中的最后一个短暂的暑假也悄悄挂上了尾巴。我忙于整理数学题目，忙于把暑假作业收尾，忙得团团转，终是把任务解决地干净利索，八月一号神清气爽地走进了高三的殿堂。
我不信这是炼狱的开始，而应该是梦想的实现。
作者有话要说：
、chapter 33
高三啊，该是怎样的生活？
头天学校就开了动员大会，书记、级长、校长，轮番上台，激情昂扬，一个劲鼓吹着去年的高考佳绩，嘶吼着“我们一届比一届强所以我们是最强的”之类的话，把原本因提早开学而无精打采的我们捧得跟打鸡血一样。结束后回到班上，就是听班主任再来一遍……
班主任已换成一个较为年轻的女政治老师，带高三应该是特别有经验的，上一届还是重点班班主任，从中足以看出学校换老师对我们这个所谓差班的重视了。
她说完一番套话后给我们传下一张表，让我们写所谓的目标大学。我接到纸后提笔想都没想就填了个A大，只是落笔后一顿，立马就划掉了。呆看着好久，笔尖在纸上摩挲着，湮开一小摊墨迹。后面的林西绩忙拍我，“快点写啊！”
我心一沉，还是填了个A大，然后递往后面，只觉得松了一口气。
目标和未来，没人规定一定是符合的吧？我只是还不确定。
何烈不来上学后，我就是单座了。班主任端着架子叉着腰，扫视全班一周后沉声道：“我发现班上玩独立的人很多啊，先说一句，我本人很不喜欢单座，所以要找同桌的尽快解决掉，特立独行的我会帮你解决！另外，”她打开了PPT给我们展示一张时间表，“这是按上一届高三制定的时间表，大考大概就这几次，时间也是这里的左左右右，变动不会太大，该记的记下来，以后我不再提醒。”
“九月初就是区一模，到时候我会根据成绩分几个学习小组，看看小组学习对你们有没有用，所以座位会有大变动，你们做好准备。”利索说完后，她啪啪几下关掉PPT，抽出政治备考指南，“高三时间很紧，你们第一轮复习跟上。我目前没摸清楚你们的底细，所以先说不了多少，其它等到一模结束后安排。现在我们接着上学期的节奏来……”
手忙脚乱抄完刚才的时间表后，我从抽屉抽书出来，教材、指南乱七八糟，这才意识到自己对高三还没准备好。
下课后忙着找同桌，却发现人缘不怎么好的我真的难以完成。最后一个看起来有些羞涩，白嫩小巧的女孩找上了我，支吾着：“古千引，我……我可以跟你同桌吗？”然后她的脸不自觉就红了，我这才想起她是蒋思思，一个我基本上没跟她说过话的女孩。
尽管不熟，但我还是喜出望外地答应了，“那欢迎你了！”
然后俩人一整天下来基本没讲过话……她是害羞，一说话就脸红，满头埋进学习里面。我则是尴尬，偶尔分心，但也不善于言辞。不过这样也不错。
其实高三说白了就是一轮一轮的复习，不断重复深化你已经学了听了很多遍的东西，在这种跟遗忘做斗争的过程中考出一次比一次好的成绩，直到高考罢了。
我在这天上完所有新老师的课后，不知是不是暑假没怎么放松的缘故，我对于每个老师的特点要求就了解了大概。高三是上八节课加第九节自习课，接着吃饭休息，六点半开始晚自习直到九点。走读生也不例外。还好住在何烈那房子里，离学校不远，所以晚自习也没什么不便。
算上今天八月一号，高三就是要过310天这样重复的日子。作业不算多得离谱，背书任务却重了许多。
我晚自习摸出了一个黑色线圈白纸本，原本是用来留便条的。提笔想了好久，我写道：“许安，我会加油。”可是写完这句话后别扭得很，我在下面跟了一句话：“我要什么我还不知道，可是至少会拼尽全力，不让自己后悔。我会比所有人都骄傲。”
收起来后我便沉心学习了。
那天起日子简单而又枯燥。早上六点半起床，七点钟出门，晚上九点钟才回来。在学校泡了大半天，上课上课上课。
不知是不是高三印试卷有特权，学案等资料发得更勤快了，让我把学校的书本好不容易整理干净后，咬牙又买了个超大号资料夹和一盒长尾夹。没多久就装满了，于是我又花周末的时间把试卷搬回去一张一张整理好，已经没用的扔掉。多亏许安培训出来的好习惯，我对每张试卷都有种发自内心的虔诚。
过了一周后，作业如同洪水猛兽袭来，六科进入复习模式，炸得我们晕头转向。
英语每天都有默写单词，那个偶尔暴躁的美丽的英语老师老神在在提醒我们：“默完这高中必备单词还有《名师》每模块的短文句子，接着再来一次高中词汇3500，加上词组，最后还有作文句式模版默写，总之你们悠着点。”这句话让我们咽了口气，总觉得会在英语上面吊死。
于是每天我们都在背单词，早上来学校的路上，中午下楼吃饭的途中，体育课的解散期间，晚上回家的时候，那几张印满单词的试卷紧紧捏在手上，哪怕没时间看一眼也要带着，好像心里就会有多大安慰似的。直到皱巴巴的那天，找老师再要一份，接着没命地看。
数学从头开始复习，讲三角函数，我托了张槿的福，对数学的热情高涨不退，加上恶补过的那阵子，对于平时的训练已经游刃有余，几乎可以自己找试卷做了。
历史老师换成一个，其实年龄和许安并没太大区别的年轻男老师，也是教书不久。现在想来，许安去A大是早就决定了的，所以说“换成更有经验的老师”是忽悠的话吧？至少在我看来，许安就是经验。
最头疼的地理，我本想自己私下想办法采取点措施补救一下，却被这个温柔负责的地理老师迷得心花怒放。太温柔太体贴太照顾人了！每个人都顾及到，每个晚自习都会来班里转两圈，对每个人都温言细语。批改作业时她会面批，绝对是面面俱到！我心里冒出点或许有希望的苗子，就全身心信任她了！
补课期间我们还有什么文综测验，定在周六的，隔一个星期来一次。原因是我们没进行过文综合卷练习，因此若这么没经验地上场区一模，肯定会惨不忍睹的。因此年级干脆就统一进行了综合练习。这么一来，学习的压力就更大了。
而且文综对我的打击特别致命……我本以为自己政史地算是小有成绩了，结果合卷一看，拿了个190分，简直是倒数了。不是不会，而是太综合了！基本考到了整个高中的政史地各个模块的内容，我虽说高二开始努力了一把，可是高一落下的东西还等着一轮复习来完善呢，这么一来，一轮复习结束前我只有被动了？
小日子刷刷地过去，我对激增的作业虽然有些应付艰难，却还是勉强能完成，只是发现写完作业后已经是深夜了，根本没什么时间整理复习。这么被动地过了一个月后，补课结束了，随着高一高二的归来，我们高三的区一模也风风火火开始了。
考试很艰辛，语数英还好，文综就让我抓狂了，考前翻的政治书，记下来的没考，略过去的偏出了大题。连赌博都押不准。
结果这么乱了阵脚的不是我一个人，等成绩出来后才大跌眼镜，我古千引拿了全班第一……虽然全级才二十四……可是这第一也逆天了！
班主任当天就找上了我，笑盈盈道：“古千引？我看过你成绩了，还是不错的，进步也很大，看来高三你适应地不错，希望你带好头，把班级balabala……”听得我感觉整个人站在棉花上飘呼呼的，竟然被老师这么认可地表扬了？
飘了一阵后我领了成绩单，看着那个540分心塞了很久，一下就掉进深渊了。初入高三，明明这个月已经努力了，结果分数仍然这样。我看的不是班级第一，而是年级，无论是创新班还是重点班，最后站在高考的战场上，我们都是一样的，都要排个高低的。
把乱七八糟的成绩整理了一下后，我有些茫茫然不知所措，数学倒是进步飞跃，蹦到了一百二，可英语八九十分及格边缘的成绩，加上烂透的文综，直接把我对A大那点信心掐灭了。
蒋思思依然每天都埋在书堆里，她这次成绩不太�