系统之校长来了- 第109部分

四个少女都抬头看过来，其中一个道：“是的。你请进来等会儿吧，校长那边事情忙完就会过来的。”

“好。”许磊走了进去。

桃园学校的会客室不仅宽敞，而且里面的装修、桌椅用具也都不错，起码比许磊所在的县城一中要好。见里面就自己一个在等应聘，许磊心里稍稍安定些——看来他来的挺早，还没那么多人过来。

刚坐好，其中一个女孩就用一次性杯子给他倒了杯热水，然后就回到另一边去继续读书了。

本来许磊以为四个女孩只是学校安排接待前来应聘的老师的，闲着无聊在一起读书也没什么稀奇。可很快他就发现了特别的地方——这四个少女竟然读的是《安徒生童话》，且不说看这四个少女十四五岁的年纪，读这个稍闲有些幼稚，关键是听几人念书，几乎每句里面都有读错的。

等到几个女孩读到《丑小鸭》中这样的一句，：他在这清澈的水面上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。

几个女孩把“清澈”读成了“清折”不说，连“倒影”的“倒”都读成了三声。

虽然许磊不是教语文的，可听到这里却再也忍不住了，道：“几位同学，你们这书里面有些字是不是读错了？”

其中一个女孩道：“我们是今年才学习汉语，确实有不少字不认识。可是我们真的很喜欢看这本书，要不老是你读给我们听吧？”

这几个女孩让许磊想起了自己原先班中的学生，而他又是好为人师的性子，在这里干坐着也是坐，于是便应了下来，过去拿了那本《安徒生童话》，缓缓地读了起来。

等到他将《丑小鸭》这篇读完，准备再读下一篇时，一个高大的人影出现在门口。

“这位就是前来应聘的老师吧？我是桃园校长刘猛，请到我办公室来说话吧。”刘猛微笑着对许磊道。

见刘猛说完转身要走，许磊赶紧跟上来，一起进了校长办公室。

刘猛示意许磊坐在自己办公桌对面，然后道：“看你的样子应该是一位在职老师吧？怎么称呼？”

“我叫许磊，之前是县城一中的数学老师及班主任，这是我的简历。”许磊说完，将制作好的简历递给了刘猛。

听许磊说自己是县一中的班主任，刘猛稍稍惊讶。他拿着简历看了下。了解到许磊当老师已经有7年了，并且一开始就当的是初中老师，兼职班主任有3三年。简历上没说他有什么突出的成绩，看着朴素的很。

刘猛并不怀疑简历上内容的真实性，像县一中的去年的老师名单，在网络上都能搜得到，一查就知道了。

“许老师为什么到桃园来教书呢？是觉得县一中不适合自己？”刘猛问道。

“县一中还不错。”许磊道，“但看过桃园的招教广告后，我觉得来桃园更能够实现自己的价值。”

刘猛听了许磊的话，只是微微点头。却并没有多说什么。

其实刚才他在这边，通过电脑中的监控看到隔壁许磊帮几个娲族少女读书，他就已经决定聘用许磊了。现在问这些，只是想通过许磊的想法，推断如今其他学校老师对桃园学校看法。

许磊刚才说的委婉，但刘猛也能听得出来，他是为了桃园的奖金制度而来的。说白点，就是为钱而来的。但许磊却不是那种完全为了钱的老师，他的心中还有教育。有学生。

大学毕业后就在县一中任教，许磊根本没有应聘经验，见刘猛不说话，还以为刘猛对他的回答不满意。

想了想。一咬牙道：“刘校长，其实我是家里遇到了困难，需要我多赚些钱。我除了教书也不会其他的，如今在丰城。也只有桃园能让我多赚些了。”

听许磊这么说，刘猛又意外了下，不由问道：“可以说下你家里有什么困难吗？”

“我儿子得了一种怪病。需要不少钱治疗，越早治越好。几年他已经五岁，我不能再拖了，否则。。。”说到这里，许磊说不出来了。

刘猛发现，这位比他大了五六岁的男人竟然双目隐隐含泪。显然，儿子的病情让他揪心；治疗的拖延，也让他感到愧疚。

心中一动，刘猛问道：“冒昧的问下，你太太是做什么的？”

许磊感觉到失态，稍稍收拾了下情绪，道：“儿子因为病情，必须时刻有人在身边照顾，所以我太太没有工作。”

刘猛沉默了下，便道：“这样吧许老师，如果你信任我的话，可以将你的太太和儿子都接到学校来住。我们桃园食堂的膳食对病人有一定的帮助，兴许对你儿子也会有所作用。”

听到刘猛说了这么一句话，许磊愣了愣，等到回过神来不禁满脸惊喜的道：“刘校长的意思是？”

刘猛站起来向许磊伸出了手，笑着道：“许老师，欢迎加入桃园学校！”

。。。。。。

在刘猛招收了这学期的第一位老师时，桃园学校在夕林镇的招生报名点刚开设，就引发了乡民们的围观。

负责在镇上开设报名点的是吴燕和董峰，当然，在一旁打下手的还有李明耀、李子轩、王芳、卓琳等几位老师。

几人开着校车过来的，报名点就设在校车旁边，一套短横幅就挂在车上，上面写着几个醒目的白字——“桃园学校下学期招生报名点”。

横幅刚挂上，李明耀、李子轩正帮着从车上搬桌子下来，就算有好几个路人围了过来，不停地问起来。

“你们都是桃园的老师吗？”

“桃园今年学费多少呀？那个什么‘赔偿金’还有没有？”

“你们桃园学校今年收初中生吗？我家那个浑小子弃学半年了，能不能来报名？”

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第211章这批初中生有点难啊

瞧见横幅刚拉出来就惹来这么多的关注，吴燕不禁想起了上学期刘猛在夕林镇招生时的情景。她记得很清楚，当时刘猛就趴在车旁的桌子上打瞌睡，根本无人问津。

吴燕觉得，大概刘猛那时候也不会想到，不过一学期的时间，桃园学校就变得这么抢手了。

将抱着的宣传手册放在桌子上，吴燕喊道：“大家有什么问题，可以一个个的问，不用急，今天一天我们都在这儿。另外，这是我们学校本学期的招生手册，大家可以拿去看看。”

说着，吴燕开始招呼其他几位老师发招生手册。

围观的人拿了招生手册，便一边翻看一边议论。

“这照片上桃园学校似乎比永济中学漂亮多了呀，是真的吗？”

“环境漂亮有个鬼用，关键是看楼房。你看，永济中学不过一栋教学楼，可桃园却有好几栋呢！”

“我说还是要看学校的教师实力，不过，桃园学校既然能够在期末调研统考中考全县第一，老师们肯定教的很不错了。”

“。。。”

听别人说桃园学校的好，几位老师都倍感光荣。

不过，等到这些人将招生手册看完，紧随而来的就是更多的疑问。

“桃园学校今年没有那什么赔偿金了？上小学学费要500？初中要1500？！”

“要是孩子在学校住的话，还要收800块寄宿费呢。”

“这个预招1000人，实招400人是什么意思呀？”

“。。。”

不过一会儿，接踵而至的问题就差不多让吴燕等人头大了。这时候董峰过来道：“让他们排队吧，咱们几个老师也把任务分下，你带着李明耀、卓琳负责给他们解答问题，我带着李子轩、王芳负责报名和发宣传手册。”

老将出马，一个顶俩。

董峰跟吴燕商量好后。很快就让面前围着的十几个乡民排起队来。当然，之前纯属围观的人，就不愿意排队散开了，也给几人省了不少麻烦。

让排队的时候，有个人道：“哟，这不是杏林村小的董校长吗？怎么，你到桃园当老师了？”

都是乡里乡亲的，一般人被这么问兴许会尴尬，董峰却一笑道：“学生都跑桃园上学了，我这个当老师的。自然也要跟着过去喽。”

一句话，不仅化解了尴尬，还捎带称赞了下桃园学校的好。几个年轻老师听到后，不由暗暗佩服，心想：刘校长找来的这个董副校长还是有两把刷子的。

。。。。。。

三天之后，也即是3月10号，桃园学校的招生正式结束，招教也基本告一段落。

当天晚上，刘猛又在会议室开了个会。而这次会议室中的人数。已经不是像上学期那样的一二十人了，而是有60多人，翻了三倍还多。也幸亏这会议室够大，不然还坐不了。

其中的四十多位老师全都是新招的。参加这次会议算是旁听，学习经验。真正参与会议的，还是上学期的那些老师。

“今天的会议主要是总结下这三天的招生工作，吴主任。这件事主要是由你负责的，你先说说吧。”

虽然老师人数增多，但刘猛却不改以前的干练作风。开起会来仍没有拐弯抹角，有什么说什么。而在刘猛的引导下，会议也以一个较为高效的方式进行着。

董峰作为唯一一个新加入桃园却参与了会议的老师，刘猛可以看得出来，刚开始他有些不适应桃园的会议风格，但却在积极接受。

发现这一点，刘猛微微点头，心道自己没有看错人。

经过会议总结，这三天中桃园小学部预招了600多名学生，初中部则只预招了100多人。很显然，下学期的招生比之前众人所预料的还要困难。

不过，总算都不少于刘猛之前计划实招的人数，可以进行招生考试了。

因为时间紧张，刘猛将招生考试定在了12号。至于招考的试题，则是桃园的老师们在这几天中拟好的，只需要复印下就可以了。

招考的时候，桃园新招的几十位教师便都派上了用场，被刘猛分到各个考场做监考。这时候虽然封远桥的超编工程大队火力全开，但三教教学楼依旧需要一段时间才能完工，所以学生们都分在1号教学楼和2号教学楼中考试。

1号教学楼就是以前的两层老教学楼，2号教学楼则是那栋新的三层教学楼。好在综合大楼建成后，刘猛便请人将老教学楼中的实验室、计算机室、钢琴室等功能室的硬件设施搬到了综合楼对应的新功能室中。这样，如今的教室才足够设置考场。

招考试题依旧是像上学期那样的语数英大综合，题量较少，考试用的时间也较少。考完试后，刘猛组织新加入桃园的老师们一起改卷，当天便将卷子改完，并且得出了本学期桃园新招学生的名单。

最终，桃园小学部新招学生就是400人，绝大部分来自夕林镇的各个村子，也有几十人是来自外乡镇。

桃园初中部则是招了100人，基本上都是夕林镇的。不过，刘猛看到这100人的招考成绩后，就有些无语了——初中语数英大综合满分是150分，而这100人中分数最高的一个才100分，最低的一个则是40分。

甚至那些没有被录取的学生中，还有只考了20多分的。

面对初中部这一批学生的基础，刘猛除了摇头还是摇头。

学生基础太差的话，便是加入桃园学校，受到各种光环加成，也不是短时间内能够提高成绩的。更重要的是，中学生如果对学习产生厌恶，远不如小学生那么容易改变。像那种明明很聪明却不愿意的学习的中学生，比比皆是。

“初中部这学期能够为学校贡献多少积分，就要看新招的那些个初中老师本事如何了。如果系统考试的时候不及格的太多，说不定真要赔本儿。”这么念叨了一句，刘猛又觉得这学期自己没有下大力气招生实在是英明。

不说春季招生不好找，而且质量也不如秋季招生，招的太多，反而会拖慢学校的发展，对于学校、老师、学生本人都不是好事。

春季招生录取名单出来之后，刘猛边让吴燕等人按照之前报名时采集的信息，给学生家长发去信息，让学生3月16号来学校上学。

3月13号，刘猛给老师们放了一天假。到了3月14号，无论是新招的老师还是桃园的“元老”，都来到学校进行开学的最后准备工作。

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第212章让人兴奋的奖金制度

要工作，先开会。这是一切团体的习惯，桃园学校也不能例外。

不过这次开会地点并不在办公楼的会议室，而是让刘猛挪到了综合楼的小礼堂中。

综合大楼几乎所有老师加入桃园学校后都会过来看看，但进入小礼堂，大多数老师都是第一次。

之所以称之为小礼堂，就是因为不太大，下面的大概有四五百个座位，挤一挤能够容纳500人。座位虽然不算多，但座椅的配置却都相当好。前一排都有桌子不说，500个座椅都可坐可卧，旁边还有可以翻转过来的写字板，十分的方便。

座位呈扇形阶梯分布，到了最下面的扇尖位置则是小舞台。小舞台最多也就是能够站几十人表演而已，超过50人时估计就不行了。而在小舞台的最前端，有一个讲话的主席台。

现在，刘猛正坐在主席台讲话。

“首先说下这学期桃园学习的师生人数以及分班情况。”简单的讲了两句开场白，刘猛仍旧是直入主题，“本学期小学部有学生508人，一至六年级都是分为3各班，每个班基本都是20多个学生。”

“小学部的语、数、英三科教师，我们学校是每个班都单独配备的，再加上三至六年级单独的科学、品社老师各一位，现在小学部共有老师52人！”

“因为这52人中语、数、英三科老师都是教一个班，任务相对较轻，所以班主任都是由语、数、英三科老师兼任的。另外，像音乐、体育、信息技术、手工等副课，基本也都是由具有相关才艺、技能的语、数、英三科老师兼任。”

这次招教中，桃园学校虽然招收了不少有经验的在职教师，但仍旧是以应届毕业的师范生为主，当然。性别也大多为女性。刘猛在面试这些应届师范生时，一个重要标准，就是在专业之外还有其他的才艺、技能。

倒不是刘猛不愿意花钱招收更多的老师，而是学校老师的人数就跟学生人数一样，一次性扩招太多，会带来管理上的一系列问题。

管理上的问题，系统是帮不上什么忙的，完全靠刘猛自己，虽然刘猛一直在学习、进步，但也不可能一蹴而就。而是在逐步成长中。

“具体的教师任职安排，都在会议前