德意志雇佣兵之王- 第173部分

……

当达芬奇跑到王宫里来求马林帮忙的时候，马林正在和安吉拉玩跳棋。在满脸大胡子的中年大叔扭扭捏捏地说了缘由后，对面正在喝水的安吉拉，直接把嘴里的热水喷了出来，喷了对面的马林一脸……

马林也是一脸懵逼——我叫你画蒙娜丽莎，你居然把蒙娜丽莎给拐跑了？

要知道，丽莎。焦孔多可是达芬奇朋友的女儿啊……要是马林是老焦孔多，绝对会气得拿把菜刀追杀达芬奇这个老不羞的……

而且，对于大美人蒙娜丽莎，马林心中其实也是有那么点小想法的。毕竟，那可是红了500多年的世界级美女。要知道，丽莎。焦孔多可不是法国卢浮宫那个大妈，而是更漂亮的英国版的《蒙娜丽莎》，肤白貌美。要不是之前一直忙着对外战争，也许马林会对“蒙娜丽莎”下手。尽管不可能娶她，但包个二奶还是可以的。倒不是说丽莎。焦孔多太美了，迷死马林了。而是，“蒙娜丽莎”毕竟是千古美女，被自己包养了，是很有成就感的……

当然，马林这种心思也没那么强烈，只是有那么一点点邪恶想法而已。如今，达芬奇这老不羞先下手了，马林虽然遗憾，却不会真个儿阻扰。毕竟，阿达是他非常看重的大科学家。为了笼络大神，一个美女还不算啥。

面对马林的错愕神情，对面的安吉拉却是心里不舒服了……

安吉拉是见过丽莎。焦孔多的，也知道那是一个美女。之前，她也对丽莎没啥别的看法，只以为那是一个当模特的。

可是，此刻看到马林脸上错愕中带着一些遗憾，安吉拉吃醋了……

身为出身在大主教家庭的女孩，安吉拉也不是傻子。她知道，大人物在外面包养几个情人，那是稀松平常的事情。

只是，一直到现在为止，她自己还没和马林走到突破最后一步呢。虽然，马林对她说是为了保护她的身体，可安吉拉心里还是不那么踏实。

这次，看到马林对比她大一岁的丽莎，焦孔多似乎有些不舍。于是，她的醋坛子打翻了……

本来，安吉拉也觉得48岁的达芬奇和19岁的丽莎。焦孔多不太般配。可是，为了能让马林对丽莎。焦孔多死心，安吉拉决定——成全达芬奇和丽莎……于是……

“亲爱的，他们的爱情好感人哦，我们帮帮他们好不好？”安吉拉一副可怜兮兮地看着马林说道。

马林心中其实已经打算帮阿达了，但是，这个事情，他不能一下子说出来。首先，他要做出“这事很难办”的假象来，让阿达以为这事不好办。然后，马林再把这事解决了。这样，达芬奇才会很承情。

想到这里，马林先擦了擦被安吉拉喷了一脸水的脸，装出一副为难的样子：

“阿达，不是我不想帮你。只是……”

“只是什么？伯爵大人？”阿达一脸紧张地看着马林，小心肝扑通扑通乱跳……

“焦孔多先生一家并非我名下的农奴，即使是领主，我也不能随便强行给人家安排婚姻吧？我可是个很仁慈的领主！”马林大义凛然地说道。

“这……”达芬奇也有些无语。不过，他心里却是想着——你装什么装啊？要是你是好人，当初还会跟强盗似的绑架我？

“亲爱的，你就帮帮他们嘛！你看，达芬奇先生对你的贡献多大啊？那个什么发条打火枪，不也帮了你很大的忙么？”这时，安吉拉在一旁劝说道。她是巴不得达芬奇赶紧把丽莎给领走的，免得被马林惦记上。

达芬奇也是醒悟过来——对呀，马林不就看重自己的科学才华吗？自己要是愿意给他弄出更多有用的东西，就能让马林“豁出脸面”了吧？

于是，达芬奇咬了咬牙：

“伯爵大人，如果您愿意帮我这一次，我达芬奇愿意一辈子为您效忠，全心全意地为您研究一切有用的技术！”

马林心里撇了撇嘴——感情，你阿达以前是在糊弄我的啊？

事实上，以前的达芬奇，还真有点在糊弄马林。虽然开始为马林服务，但心里还是有怨气的。比如，这发条打火枪，达芬奇要是尽全力，抓紧时间的话，两三个月就能研发成功。可是，因为不满马林当初绑架自己，愣是拖了一年多，才慢吞吞地研发成功。虽然过程中也算负责，但耗费时间还是太长了点。要知道，这只是研究个发条打火枪而已，搁到后世也就是个玩具水平，根本不用耗时那么久。

如今，为了爱情，为了以后的幸福生活，达芬奇决定——如果马林愿意帮他娶到丽莎，他就全心全意地为马林服务……

“伯爵大人，我可以宣誓效忠的！”达芬奇一脸正色地说道。

所谓宣誓效忠，就是要跪在马林面前，手抚《圣经》，以上帝的名义，宣誓向马林效忠。这是目前欧洲最高的效忠礼仪。在神权如此强大的这个年代，这种效忠仪式，一般是不能反悔的，不然要受到全欧洲的唾弃和鄙视。

看到达芬奇这么上道，于是马林装作很为难地说道：

“那好吧，我可以试试……对了，阿达，我这里‘设计’了一种六分仪，是航海中用来测量纬度的，你看……”

马林突然想起来，自己到现在还没搞六分仪呢。虽然，亚美利哥也是个天文学家，自己可以凭借肉眼推算出方位。

但是，用肉眼推算，误差是很大的。如果用六分仪测量，会好很多。要知道，地球纬度，误差一度角，距离就差一百多公里。肉眼推测的误差太大了，还是六分仪精确度更高些。

另外，马林还表达了研发更精确的发条钟的愿望……

达芬奇知道马林是在给他出题了，于是，他毫不犹豫地接下了这两项任务。他知道，只要完成了这两项任务或者第一项，马林就会出面给他做媒了……

然后，达芬奇以巨大的创作热情，拉着一群意大利钟表工匠，开始了研发六分仪和发条钟（航海钟）的过程……

而马林这边，也开始派人，去焦孔多家里，不着痕迹地开始帮达芬奇说话，为马林的最终出场作铺垫……甚至，很多时候，是安吉拉亲自出马，帮达芬奇说好话——两口子打算一起当月老，成全达芬奇和“蒙娜丽莎”了……

第三百零二章　开办学校（上）

阿达开始了六分仪和航海钟的研究后，却经常抱怨缺少助手。因为，研究工作不是一个人可以干的。

虽然，那些雇佣来的意大利钟表匠可以临时客串阿达的助手。但是，这些人让他们做精密加工可以，可提出自己的看法，却是很难。毕竟，工匠们更擅长的是手艺，而不是动脑。而科研是要集思广益的，毕竟，一个人再牛，也有疏忽的地方。

事实上，后世的教授们，做研究的时候，基本都是使用自己带的博士生或硕士研究生的。也就是说，一般科学家，是需要高素质的助手的。

但是，眼下东弗里斯兰伯国有文化的人都很少，哪里有条件给达芬奇配备文化水平高的助手？

马林想来想去，最终决定从那些工匠学徒里挑选聪明机灵的给达芬奇送去……

之前，马林在招募了大批工匠后，就从自己名下的农奴家庭中，挑选了一批少年，去跟着那些工匠学手艺。这匹少年，总数加起来有上千人。不过，他们分属各个行业。有学习制造钟表的，有学习造船的，有学习制造火枪和火炮的……

马林从学习制造钟表的少年学徒里，挑选了最聪明的10个人，送给了阿达，给他当助手。同时，也让达芬奇平时有空时教教这些少年。

事实上，这些少年的底子是很差的。因为，他们只是比一般孩子聪明点而已，但却没上过学。因为，中世纪上过学的人很少，一般不是贵族子弟就是商人子弟。家里没有钱，是上不起学的。

所以，这些聪明的少年学徒，也许学东西比较快，但文化底子太烂了，小学生都不如。但是，马林现在也没有啥好办法，只好先这么着了。

痛定思痛之下，马林决定建立学校……

作为一名伯爵，马林是有资格建立学校的。当然，需要和教会合办。不然，自己单独办的话，可能会引来教会不满。

不过，东弗里斯兰伯国的教会，是在马林的掌控中的。因此，办学问题，是不大的。

至于办大学，马林现在压根就没想过。因为，整个东弗里斯兰连普通的教会学校都没几所，小学生都没几个，办大学招谁上啊？

因此，马林先打算办一批小学和中学，先培养基础人才。等到这批人中学上得差不多了，再办大学。

不过，还有一个问题困扰着马林，那就是——马林想让农奴子弟也接受教育，但农奴子弟上学，不大符合规矩……

而且，让一群贵族子弟和富家子弟铜农奴的孩子一起上学，估计他们也不乐意。毕竟，中世纪社会等级森严。把贵族子弟和平民子弟放一起贵族子弟都会觉得受到侮辱，更别说和农奴子弟一起上学了……

为此，马林非常头疼。马林作为一个后世的人，哪里不懂得“高手在民间”这个简单的道理？贵族子弟们和富豪子弟们生来富贵，前途无忧。所以，他们往往不会认真学习。而那些农奴子弟，要是给他们学习文化的机会，会兴奋无比。所以，他们更容易认真学习，学到更多的知识。

可问题在于，这个年代，是一个社会等级森严的时代。把农奴子弟和贵族子弟放在一起教育，就等于在羞辱那些贵族子弟。而且，他们在一起，不但贵族子弟觉得不满，那些农奴子弟也会很不自在……

最终，马林想了很久，决定分开办学……

他的计划是——针对贵族子弟、军人子弟和富家子弟，开设一个贵族学校……

是的，马林把军人子弟和贵族子弟并列了。因为日后要谋图争霸，马林决定优待军人家庭，好让人们甘心情愿地主动当兵服役。

所以，马林特别下令——凡是东弗里斯兰现役军人家庭的子弟，都可以免费上学，待遇和富商子弟等同，略低于贵族子弟。

他们所上的学校，是马林和教会合办的贵族学校。在学校里，学生们主要学习《圣经》（代替语文）、数学，以及基本军事技能。

和腓特烈大帝推广的义务教育一样，马林其实把贵族学校当成了培养基层军官的摇篮。学校的学生都必须住宿，实行封闭教育。每天，贵族学校的学生们都要闻号起床，并在最短时间内完成集合，然后就是跑操。

接着，整个上午都是学习《圣经》和数学，下午的时间，则都是安排基本的军训，或者组织体育活动。至于安排什么体育活动？还用问吗？当然是足球了！

足球不但可以锻炼学生们的体能，而且还能锻炼学生们相互配合的意识和能力。当然，作为小学生的运动项目，马林是绝对禁止他们使用铲球这样的危险动作的。因为，他可不想自己的预备军官们被铲断腿。

等到进入中学阶段后，马林会给贵族学校的子弟们，增加法律和管理学方面的课程。到时候，学习优秀的，则提拔为文官。而军事素养好的，则优先提拔为军官。

因为从小就接受半军事化教育，这些孩子长大后，会很容易适应军队生活，并拥有不错的军事基础能力。

到时候，组建一支强大的近代化军队，正需要这些人才充当基层军官……

近现代军队和古代军队，最大的差别，就是基层指挥员素质的差别。在古代，基层指挥员都是文盲，没有什么军事素养，只知道听上面的指挥。如果主将战死，这些基层军官就会失去主心骨，和士兵一起溃逃。

就像上次莱尔县战役那样，听说萨克森公爵中炮死了，前来进攻的萨克森步兵，立马就溃逃了……

而近现代军队，则有着严格的制度。按照现代军队制度，团长战死，则由副团长接手指挥权。副团长死了，则让第一营的硬仗接手，一营长死了，则二营长接手……如此按顺序来，绝不会出现群龙无首的现象。

当然，这是因为近现代军队的军官都受到过教育，而且也很守纪律。即使解放前PLA的很多基层军官没啥文化，但进入军队后，也都是接受扫盲培训的的，而且，指导员们肯定都是文化人，也会提醒那些没啥文化的军官，不至于出错。

如果主将战死，近现代军队，一般会在基层军官的带领下，继续执行命令，或者原地待命，等待新接手的最高指挥官的命令，绝不会一哄而散。即使是撤退，也可以在很有素养的基层军官的指挥下，有序撤退，而不会溃逃。

马林自然是想打造那样的军队，可是，现在他手下那些小队长们，基本都是文盲啊。即使是连队长，也是急缺。所以，马林才会那么急需要有文化的骑士家族出身的流浪骑士。

但是，马林在使用这些流浪骑士时也发现，这些流浪骑士受到传统老旧军事思想的影响太深了，难以改变。毕竟，他们从小就是接受的那种教育。

因此，指望思维成形的成年流浪骑士们适应近代军队，是比较难的。很多流浪骑士，还停留在穿上板甲带头冲锋的骑士思维里无法自拔。让他们指挥步兵，其实并不太合适。只有如弗伦茨贝格等少数头脑灵活的人，才能迅速适应马林的近代军队风格。

而如果把那些贵族子弟从小开始培养的话，等他们长大了，就非常契合近代军队的要求。这样，马林随随便便拉起一支队伍，就能所向披靡，如同后来的普鲁士和德意志那样……

第三百零三章　开办学校（下）

因此，马林决定，在全国五个城市——奥里希、埃姆登、莱尔、诺登和登堡，和教会联合开办5所贵族学校，从小培养那些贵族子弟和军人子弟的军事素养和能力。至于商人子弟，虽然同在一所学校，但马林决定单独开班，不让这些人和贵族子弟们混在一起。

因为，商人子弟难免有市侩的习气。若是传染给了贵族子弟和军人子弟，那是很不好的。所以，马林单算给那些商人子弟单独开班，甚至打算单独设立分校区。虽然名义上都是贵族学校的学生，但马林不打算让他们和贵族子弟和军人子弟接触太多。

而且，考虑到全国有1万正规军，要是他们的子女和兄弟都有资格上学，那也太可怕了点。所以，最后马林只允许那些小队长级别及以上的军官子弟可以进入贵族学校。同时，之前阵亡士兵的儿子或者兄弟