其他各营房也有类似的指导使出现，捧着《军纪条例》给士卒们逐条讲解。这些内容连日来苏承羽已经给他们讲过数遍，让他们背得滚瓜烂熟。
但面对满营房的大头兵，这些秀才出身的指导使还是有些紧张的。
这些指导使以黄道周的弟子门生为核心。除了陈雄飞、夏孚先这两个能打仗的和头脑最灵活的洪思之外，其他二十多名秀才都做了指导使。
此外苏承羽从上次参加宣教府招考的生员中共挑出了三十一人。经过面试，其中十八人去了宣教府，而其余的十三人则加入龙卫新军成为了指导使。
说实话，为了说服这十多人从军，苏承羽还是费了不少工夫的。不过朝廷同意授予这些人文官品级，外加军饷优渥，他们最终还是动心了。
他们大多是对国家、民族有责任感，满腔热血的读书人。加上儒家天生擅长思想工作，苏承羽只是对这些人简单培训了一下，他们便很快成为了合格的思想教育工作者。
不过由于人手较少，这些指导使只能分到排一级，均为上士军阶，和排副平级。暂由应天祥负责所有指导使的召集、管理。
苏承羽的目标是等以后人手充裕了再逐渐增设连、营级的指导使，形成完整的军队思想教育系统。现代军队和封建军队最大的不同绝非武器装备，而是人的思想意识。
有理想、有使命感、有荣誉感，知道自己为什么打仗，这样的士兵才面对迫于主子淫威或是为了抢钱抢女人而参战的敌人，怎么可能打不赢？
而指导使是主要任务，就是依照苏承羽的训练对士兵进行思想教育、军队政策宣传等工作。
理想、使命感、荣誉感这些东西不会凭空出现，必须要有要外界的引导、教育才会产生。指导使就是这些引导者。
次日的训练内容是稍息、跨立等动作。
由于经常加练，军官此时的表现明显超出普通士兵，并开始分担起训练工作，其实训练别人也是对自己最好的训练
苏承羽依然走不开，毕竟马塞多等人虽然有标准制度下训练经验，但在苏承羽面前他们的很多理念还是陈旧了些，需要他经常提醒才行。
至一天操练结束，苏承羽返回将营，发现洪思带着田壮飞等人已等在那里。
洪思行礼后禀报道：“殿下……哦，指挥大人，《血溅扬州》已写成，请您过目。”
田壮飞立刻将一叠手稿递过来，正是前几日苏承羽吩咐他们完成的那部关于史可法抗清殉国的剧目。
要说这四名新晋宣教府主笔官确实够拼的，只用了不到五天工夫，就从头编写了一部全新的戏曲剧目。几人差不多一直都没怎么睡过觉。
苏承羽虽对很多唱词看不太懂，但基本的故事情节还是没问题的。整部戏从史可法劝高杰北讨开始，一直到扬州十日惨剧结束，剧情悲壮凄惨催人泪下，总的来说是部非常不错的戏本。
当他看到“时马士英、阮大铖两名奸贼将明军主力调往上江，留下扬州千里空营。史可法只有三千士卒，面对数万围城清军，形势危如累卵。扬州一丢，首都南京再无险可守。”这一段时，忽然想起电影《桃花扇》里那些经典台词。
于是他提笔在史可法扬州誓师那一段加了几行字。“‘清兵入关，势如破竹，封疆大吏，非逃即降。扬州虽小，我们要为天地之间留下一股正气！’史阁部言道，‘众位请听我号令。你们三千人，一千迎敌，一千内守，一千外巡。上阵不利，守城；守城不利，巷战；巷战不利，短接；短接不利，自尽。’”
洪思、田壮飞等人在一旁看到这短短数句话，只觉得血涌上头，浑身剧震，恨不能自己回到那时的扬州，作为史阁部那三千士卒中的一个誓守扬州！
好一会洪思才回过神来，由衷道：“大人这几句真可谓全戏点睛之笔。”
苏承羽心里一阵惭愧，暗自对《桃花扇》的作者孔尚任同志说声抱歉，赶紧收拾情绪，吩咐洪思，“等众宣带人教返回宣教府，便将这《血溅扬州》誊抄给他们，尽快在各地上演。”
他又从案上取来几张纸，“最上面一张是我刚拟好的募兵告示，让宣教们在戏结束后宣读。后面几张是你们接下来需要编写的剧目，主要是关于近来赣州战事的，要让百姓知道，前线都发生了些什么，官兵们是如何死战清虏的。”
“遵命！”洪思等人揖礼退下。
龙南各地最近跟过年似的。几日来本地的、外地的戏班子或说书匠到处免费演出。这些几年都难得看一回戏的百姓们无不将戏台围得水泄不通，比后世那些偶像演唱会不遑多让。
王柯带着戏班子五天时间走了八个村寨，演出了十多场。现在宣教府在百姓心中已经留下了非常良好的印象。
而此时他正带人赶往黑沟村。这两天他带的戏班子刚排完《血溅扬州》。戏，他看过几遍了，但每次再看，都还会激动异常。
黑沟村全村无论贫富贵贱几乎都齐聚于此，他们前几天刚看过宣教府别的免费戏，没想到今天又来了。临时戏台上拉起硕大的红布，上面一行大字：宣教府惠民演出。
按照苏承羽安排的流程，王柯率先走上台，高声宣读了一些朝廷的新政策，然后又念了近来全国各地发生的大事，最后，在村民期盼的目光之下，宣布大戏开始。
听到戏名，村民们更加期待了——这是从没听过的新戏！
众人很快就明白，戏中唱的正是不久前史可法史阁部守扬州的事情。
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（本章完）
第44章 从军（）
当台上的戏唱到江北四镇军阀坐拥几十万大军却争相降清时，台下的目光中充满了愤怒和鄙夷。
随后，便是史可法率领三千人马死守扬州，当他那句“上阵不利，守城；守城不利，巷战；巷战不利，短接；短接不利，自尽。”的戏词说完，戏台下已经哭成一片，以至于戏台上不得不暂停下来。
还有不少人自发地遥望扬州方向，跪拜史阁部。
谁说明代这些不识字的农民们就是愚昧的？只是没人告诉他们事情的详细经过，没人用他们能理解的方式讲述天下时事，没人愿意花时间引导他们的爱国热情。其实他们对大明的感情比那些饱读诗书的士绅官吏们更真挚深厚！
过了好一阵，戏台上才又开锣，接下来扬州十日的惨状再次点燃了每个人心中的怒火。王柯适时地高喊一声：“杀灭建虏，报仇雪恨！”
村民们听到这一句，眼睛瞬间就红了。
“杀灭建虏，报仇雪恨！”的喊声顿时响彻云霄。
“王知县上个月不是说那个龙卫军要募兵吗？我要去从军，杀建虏！”
“对，从军去！”
“杀建奴，为史大人报仇！”
但年轻人的冲动立刻就被他们的长辈强压下来。
“从什么军？傻了你？一旦从军等你再回家的时候怕就五六十岁了！”
“兵员越多，提编就越多，我们哪儿还有余粮来缴？”
提编就是从当地百姓中征收特别税，用以养活当地军队。明末的农民税赋本来就重，哪里还能再承受更多盘剥。
这时戏已唱完，王柯再次回到台上，大声宣读苏承羽写的募兵告示，“……故募兵数千以御清虏……凡此次从军者，不入军籍，最短三年便可退伍还乡……饷银全部由朝廷播发，不取当地分毫。军饷上等兵每月三两五钱，一等兵三两，二等兵二两一钱，三等兵一两四钱。入伍五年者，可分良田一亩半，十年者，可再分两亩……”
告示念完，村民立刻炸了锅。
“三年就能回家了？”
“每月三两五钱银子？！我长这么大还没见过三两五钱银子是啥样哪！”
“不征提编？这我就放心了。”
“不入军户竟然还分地？十年就有三亩半良田？！”
“宣教大人，这不会是诓我们的吧？”
王柯微笑着大声道：“宣教府从不说假话！关于刚才所言募兵之事，诸位尽可以放心，估计这两天王知县就会发放同样内容的告示，用了知县大印，张贴各村。”
村民们又热烈议论起来。
不多时，“杀建虏”，“为史大人报仇”之类的声音再次响了起来。服役时间短，饷银又高，还能分地，家中没有长辈掣肘的年轻人当下便朝里长家跑去。通常募兵都是由里长负责的。
但年龄大些的村民还是死按住自家后辈，打算等确认消息之后再说。
王柯以前从没想过自己有一天能如此登高一呼应者云集，一股自豪感油然而生。他没在黑沟村多耽搁，趁天色还早，令戏班子收拾辎重，风风火火地赶往下一个村子。
同样的一幕在龙南各村寨上演，关于史可法的新戏触动了无数人的心。
宣教府派出的十几路宣教带着他们的戏班子、说书匠在龙南各处凝聚着民心民意。当天，就有各地里长将数百志愿从军的年轻人送至龙卫营。
龙卫营里，新兵登记造册的事情忙得几名军官满头大汗。D26 8。26
晚上，余新将几张名册交给苏承羽，“指挥大人，这是今日来投军之人。经过简单筛选，共有三百一十一名。”
“严格挑选，只留下身体强健的年轻人，以后兵源会非常充足的。”苏承羽吩咐道，“另外，一个月之内，现龙卫军中仍达不到三等兵标准的，要逐渐安排退役。”
“是！”余新立正道。
根据龙卫新军《训练作战手册》上的口令规则，现在对上级指示要统一回答“是”。
宣教府的工作开始出现成效了，苏承羽心中暗自点头，不枉自己每月投给宣教府的三百多两银子。他相信，随着宣传不断增加，舆论会对朝廷对明军越来越有利，募兵不过是开胃菜而已。
而且眼下宣教府的活动还仅在龙南及周边，但整个江西乃至整个江南都会纳入宣教府影响范围。
以后各种朝廷新政策能毫无阻力地实施，敌方谣言根本无从流传，大明上下万众一心，甚至用舆论战影响到敌人的稳定和士气，这才是他的终极目标！
同一日，龙卫营纠察队也正式成立了。一共只有十二人，大半是由亲兵连的下级军官及士官担任的。
晚饭过后，每个营房都将面临一次纠察队的“洗礼”。
早在几天前苏承羽便专门召集军官开会，强调了《军纪条例》上规定的内务问题，并亲自指导军官们将被子叠成“豆腐块”。
不过距离他上次去部队做项目已经过去一年多了，他叠被子的功夫忘了大半。即便如此，那方棱角分明的被子仍是让所有军官甚为吃惊。
当然，当他们听到以后所有官兵的被褥都要如此叠放时，更是眼睛瞪得老大。
然而直到纠察队登门，大部分士兵才想起军官前几日要求整理内务之事。
各营房里，别说将被子叠成“豆腐块”，叠了被子的都没几个。地面上也是垃圾乱丢，甚至脏衣服臭袜子扔得到处都是。
一路查下来，连军官都没几个按《军纪条例》要求搞好内务的。算上余新和几个少尉军官，只有十六人勉强达到了苏承羽的内务标准。
按苏承羽吩咐，没搞好内务的士卒全部被罚做三十次蛙跳，然后认真叠“豆腐块”。并且被告知，下次再不认真搞内务，将被营房外罚站直至通报批评。
而今天按要求搞了内务的士兵则特别获得嘉奖一次。军纪条例这几天大家都在学，嘉奖累计五次就等于三等功一次！这让其他士兵简直要流口水了。
苏承羽很清楚，部队的内务看起来事小，其实反应了军人的精神风貌。整齐的营房可以从潜意识上影响军人，增强他们的纪律性和规范意识，绝非小事。
今天的第三章。
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（本章完）
第45章 装备问题（）
当晚，指导使便开始在每个营房为士兵们讲述整理内务的必要性——作为一名军人，就要在生活的方方面面都做到标准化，让标准化成为下意识行为。
认真执行上级整理内务的命令，就是纪律性的体现。如果有一天上厕所都会不自觉地站成整齐的一排，动作统一地解裤带，就算小有所成了。只有纪律严明，行事都规范化、标准化的军队，才能在战场上击败一切对手。
当然，这些话都是写在苏承羽编写的指导使教程上的，他们只是照着背诵而已。
其实大部分士兵都听得云里雾里，不过人家指导使都是读过圣贤书的人，那说的就肯定有道理。即使这些士兵并没完全记住指导使所说，但也接受了一次潜移默化的影响。
次日校场上已开始了持枪队列训练。虽是木制训练枪，刺刀也只是用粗铁所铸，但那一大片齐刷刷的刀刃仍是晃人双目。
“肩铳！”
“铳放下！”
马塞多等人尽职尽责教授着持枪动作。不过龙卫新军中有近半的士兵从来都没摸过火铳，甚至不知道手该握在哪里。各队军官只得又一个个耐心指导。
就连骑兵和炮兵每天都有六成时间在和步兵一起进行基本队列训练。毕竟这是培养军人纪律性和规范性的基础。
这两个“技术型”兵种的专业训练暂时还以理论学习为主。尤其是炮兵，虽然都挑的是头脑比较聪明的士兵，但只是让他们搞明白炮身角度、水平角度之类的概念就困难无比。
骑兵能稍好些，已经开始有马上训练了，不过距离能够骑马队列行进还早得很。而以前大部分明军惯用的乱七八糟一窝蜂式冲锋，在龙卫军中是被明令禁止的。
当然进步�
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