《我是超能大玩家》

下载本书

添加书签

我是超能大玩家- 第72部分


按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!

    从语文课,再到英语课,断断两个小时的时间,陈耘在班里卷起一场十八级的大风暴!他变了,以前他们认识的那个懦弱的,安静的,受了欺负不反抗的,天天无精打采混日子的陈耘变了。

    他就像一只破茧的蝴蝶,又像是浴火重生的凤凰,不鸣则已,一鸣惊人!

    如果说语文课上那首诗是巧合,那么英语课上这似随手拿来般从容的对话还是巧合么?能把肥猪王说的哑口无言这会是巧合么?能让几十位同学如听天书样的场面会是巧合么?

    不会!

    答案只有一个,陈耘…要逆袭了!

第152章 持续装逼中。。() 
高中课程一般是上午四节课,下午三节课,外加两节课的晚自习。一天的课上完就到了晚上九点半。所以有很多的学子受不了高中这长时间的学习和压力而自我放弃,就如前世的陈耘,一个标准的例子。

    英语课后,满以为还会在后边几节课继续‘发骚’的陈耘同学很不可思议的安静下来,他一直伏在桌上写写画画,谁也不知道他在做什么,包括偷偷看了几眼的公衍浩,都被他给推到一边。如果这时候能有读者过来看看,肯定会指着陈耘鼻子大骂:“尼玛不要脸,被玩烂了的抄书流你也好意思用。退一步,你抄就抄呗,尼玛,这个作者陈耘,主角陈耘,是什么鬼?见过自恋的,没见过你这么自恋的。

    没错,陈耘正在进行一项大业…抄!,也是他要冲击1000亿名人值的主要手段……历史的搬运工!

    缥缈之旅作者萧潜,2006年的玄幻颠峰,当代网络“三大奇书”之抗鼎之作!仙侠修真类网络,曾被认为网络四大名著之首。

    2017年7月12日,2017猫片胡润原创文学ip价值榜发布,缥缈之旅位列5,能在11年后还有如此成绩,当之无愧的网络四大名著之首。

    有人说诛仙全面超越了缥缈之旅,陈耘可不认同,两本书的立场不同,流派也不同。只不过诛仙是在对的时刻遇到了对的机遇。论品牌价值,商业利润,不可否认诛仙甩出缥缈之旅八条街,但是单纯从书的本身来说,陈耘认为缥缈之旅略占优势。

    缥缈之旅是陈耘前世接触的第一本网络,当时看的是如痴如醉,书都让他翻烂了,所有的剧情,细节,几乎是印在脑子里。这个世界不能没有缥缈之旅这样的开创流派的神书。

    在这个世界,谁敢说缥缈之旅是萧潜写的?明明是我陈耘写的!

    刷刷刷刷,刷刷刷刷,上午后两节,下午前两节课,包括课间空,陈耘头没有抬,完全沉浸在抄袭者这一神圣而又伟大的职业。

    “第一部误入天庭第八章ok。累死哥了。今天先写到这吧。再写下去我手就断了。”陈耘收起笔记本。

    “公鸡,下节课是什么?”

    “哟,我的大作家,你还知道这是学校呀,您在学校里写书真是屈才了。”公鸡没看到陈耘写的什么,但是隐约能猜出来是在写,近几年随着网络网站的初步试水,有越来越多的人加入其中,不论成绩怎样,单凭看着自己想写的的东西能在网络上搜到,这就感觉很满足。所以造就了一大批的作者,更有数量庞大的读者。公鸡就是其中之一,蓝天文学网的骨灰级读者。用公鸡的话说“饭可以不吃,学可以不上,妞可以不泡,但是不能不看,不然会死人的!”

    “少给我阴阳怪气的,懒得问你。猴子,下节课是啥?”陈耘回头问后桌的侯剑涛。

    “我看看课程表,音乐。终于可以歇歇脑子了,这样的生活还要两年半啊,想想我就想死。”

    音乐?妈的,我的音乐课本呢?陈耘想了想,貌似音乐美术这种对高考毛用没有的课程,早就被资格抛弃了,课本,呵呵,估计已经被抛尸荒野了吧。

    “公鸡拿你音乐课本我看看。我的应该被回炉重造了。”

    “看什么音乐课本啊,有什么用,音乐课,就是咱们的睡觉课。”公鸡从桌洞找出课本扔给陈耘:“送你了。没事撕着玩。”

    “草,我把你撕着玩。”陈耘回骂了一句,翻开课本。

    “青春的祈祷,迪斯交响曲第二乐章,草原之歌,阳光奏鸣曲(第一乐章),淅河进行曲,这都是什么玩意,还阳光奏鸣曲?”一整本音乐课程看完,陈耘感叹,异世界就是爽,可以装逼全世界!

    高中时代白天最后一节课基本上都是音体美轮换,让学子疲惫了一天的大脑有休息的时间。毕竟,晚上还有晚自习在等着他们。

    下午16点10分。

    音乐老师是位刚毕业的大学生,他知道音乐是高中被忽视的课程,可有可无。所以他从不按照课本上的知识点去讲。这样的做法让他成为高一13…17班中第二受欢迎的老师。什么?你问第一是谁?当然是年少多金高大帅气的物理老师喽。不过这都是暂时的,陈耘这开挂的人生,注定碾压一切!

    “同学们学习辛苦累了一天,这节课咱们玩个游戏怎么样,输的人表演节目,唱歌,讲笑话,演小品,实在不行学狗叫也行,”音乐老师李舟闵笑着说:“我也是从高中混出来的,说实话高中音乐学不学真无所谓,反正不影响考试。大家一起玩玩乐乐,心情好了才有更好的学习状态,对不对?”

    “对!老师说的对呀!”

    “李老师万岁,就喜欢你这样的!”

    “李老师,玩什么游戏啊?我都等不及了!”

    “gogogo,我要学狗叫,谁也别和我抢。”

    “我擦,神经病(沈晶冰),这种话你也说得出口,我谁都不服,就服你。”

    “我手里有一个口风琴,一会我背对你们用黑板擦敲击黑板,同学们横排一个接一个传送,等敲击声音停止后,口风琴在谁手里,谁就表演节目,怎么样?”

    “卧槽,这么狠?”

    “表演不出来咋办?”

    “不是有学狗叫么?怕什么”

    “你学吧,我丢不起那人。”

    一阵准备后,游戏开始!

    “咚咚咚咚。。。”黑板擦敲击黑板的声音和口风琴似乎成了催命鬼,台下的同学们几乎在用肉眼看不到的速度传递着口风琴。

    “咚咚咚,停!”

    “尼玛哦,怎么是我?”沈晶冰傻眼了。

    “哈哈哈,神经病心想事成啊,快学狗叫!”

    “学二哈叫,二哈叫得有特点,哈哈。”

    “草,你们这一群损货,叫就叫,汪汪,汪汪汪汪。”

    “哈哈哈哈哈哈哈!”

    李舟闵笑着说:“沈同学给开了个欢乐的好头,来,我们继续!”

    咚咚声又响起来,一个又一个的倒霉鬼被大伙起哄各种表演,真是热闹非凡。一时间,大伙都忘记了一天学习的疲惫,欢笑声,拍掌声持续不断。

    “咚咚咚,停!轮到谁了?”

    陈耘欲哭无泪,写了大半天手抽筋了,口风琴还没扔出去就被逮着了。

    “陈耘!”

    “牛人陈耘啊!”

    “陈耘来一个,再来首诗吧!”

    “不许学狗叫,不符合你的身份。”

    “讲笑话也不行。”

    “坐等牛人装逼。”

    “坐等牛人装逼+1。”

    “坐等牛人装逼+2。”

    “坐等牛人装逼+3。”

    李舟闵听着台下同学各种言论,心想,看来这位同学很不一般呢,不然怎么都叫他牛人。不过以前怎么对他没什么印象呢?

    “陈耘同学是吧?你要表演个什么节目呢?同学们可说了,不要拿狗叫,笑话来凑数。”

    “玩家陈耘触发随机任务,唱歌。要求,唱地球上的歌曲。任务完成奖励经验值200点,铜币200。”

    唉,我只是想做个安静的吃瓜群众,怎么就这么难呢?陈耘摇摇头“既然同学们都这么说了,我就唱首歌吧。”

    陈耘看了一眼属性栏里的唱歌技能,初级,技巧度520,心里略一寻思便明白了怎么回事。

    初级唱歌技能被分成了20份,自己每升一级便提高一点初级唱歌技巧,当升到20级后便可以完全掌握初级唱歌技能。

    目前自己才5级,按照实力划分,相当于这个世界的初级歌手,可以唱,但是唱的水平和那些不入流的小明星差不多。

    “唱歌?不会要唱‘最美的帝国’(这个世界的国歌)吧?”

    “牛人怎么可能唱国歌呢,期待中。”

    陈耘拿着口风琴直接走上讲台“老师,用口风琴给我伴奏呗。”

    “行啊,没问题,你要唱哪首歌?”李老师音乐水平很高,市面上大部分流行歌曲的伴奏他都会。

    “给我找个比较柔和的节奏吧。”陈耘看着台下的同学说“以前我没事的时候写过几首歌,今天就唱一首给大家听,希望同学们能够喜欢,谢谢。”

    。。。。。。

    自己写的歌?

    原创歌曲?

    还几首?

    天哪!

    你丫的要上天么?

    语文课你做了一首古文诗。

    英语课你又做了一首英文诗。

    好不容易安静几节课。

    尼玛音乐课你要唱原创歌曲?!

第153章 一曲唱哭教导主任() 
台下所有人都疯了。

    大哥,橄榄球已经容不下您了。

    您还是回羽毛球吧,听说那里有外星人,挺适合您的!

    “一首红蜻蜓,送给大家。”

    没错,曾经小虎队最经典的几首歌之一

    大召唤术,出来吧,红蜻蜓,!

    小虎队的红蜻蜓主旋律就是一种很单纯的告别,一种对无忧无虑少年岁月的告别,以及对一个新的、多愁善感青春的迎接。如果说初中阶段还算是少年时代,那么高中时代,就是少年时代向青少年的过渡期,这个年龄段的孩子的性格慢慢从单纯,听话向叛逆转变,心里开始暗恋异性,遇到事情容易冲动,开始注重自己的穿者打扮,心思也开始复杂。黄叶选择这首歌正是想给同学们一个信号,那就是…不忘过去,勿忘初心。

    “飞呀飞呀

    看那红色蜻蜓飞在蓝色天空

    游戏在风中不断追逐他的梦

    天空是永恒的家

    大地就是他的王国

    飞翔是生活

    。。。。。。

    我们都已经长大

    好多梦正在飞

    就像童年看到的

    红色的蜻蜓”

    。。。。。。

    陈耘虽然长相普通,但是声音不错,清脆,略带一些磁性,发音标准,再加上唱歌技能的辅助,将这首歌的神韵模仿的有七八分像。

    这首歌难度不高,虽然单人唱不出合唱的效果,但也差不了太多。最重要的是,听歌思己,经典之所以能称之为经典,正是歌曲里所表达的意境,内涵,能和听众产生共鸣。这也是流行歌和口水歌为什么只能火一时,经典歌却可以火一辈子甚至几辈子的区别。

    台下,57位同学,跟随者陈耘的歌声,慢慢的从不屑一顾,到吃惊,到不可思议,再到被歌词吸引,被歌声带入其中,不知不觉,想起自己的童年的纯真,少年的天真。

    想起自己最无忧无虑的时代已经远去,新的历程已经起航,时光无法回头,只能坚定的走下去。再见吧,我的童年,我的少年,就像歌里一样,我们都已经长大,好多梦正在飞。梦想就在前方,路就在脚下!加油,我能行!

    我们都已经长大

    好多梦正在飞

    就像童年看到的

    红色的蜻蜓

    我们都已经长大

    好多梦还要飞

    就像现在心目中

    红色的蜻蜓。。。

    歌曲最后两段词,陈耘声音越来越低,越来越低,直到唱完:“同学们,16岁,是花季,也是雨季,以前的我们不知烦恼是什么滋味,也不知道以后又会碰到怎样的酸甜苦辣,但是我们相信,我们都已经长大,我们都已经做好准备,告别曾经,拥抱未来。我们相信我命由我不由天,自己的命运,我们自己把握!你们说对不对?”

    “对!”

    “我命由我不由天,说得好!”

    “告别了我的曾经,我要追求想要的未来。”

    “陈耘,这首歌好好听,好喜欢这首歌。”

    “再唱一遍吧,我要录下来,单曲循环一百遍!”

    “我也要录下来。”

    看着台下一双双急切的眼神,李老师平复下自己的心情:“如果不是从来没有听过,我很难相信这么一首堪称经典的歌曲是由一个年仅16岁的孩子写的,不可思议,无法形容,我只能说陈耘同学你是个天才,再唱一遍吧,这次我换一个能配得上这首歌曲的伴奏。”

    “好。”待伴奏响起,有手机和小型录音机的同学都举得很高,音量开到最大,生怕录得不完美。

    飞呀飞呀

    看那红色蜻蜓飞在蓝色天空

    游戏在风中不断追逐他的梦

    天空是永恒的家

    。。。。。。

    卧龙高中。

    教导处。

    “咚咚咚。”敲门声。

    教导主任冯坤皱着眉头看着手中县教育局最新下来的通知,听见有人敲门道“进来。”

    “冯主任,你先放一下手里的事,有件事我必须向你反映一下。”一个脖子上带着起码有半斤沉金项链的中年妇女走了进来。

    冯主任看着这位妇女,眉头皱得更紧了。这位妇女是18班的班主任郝梅,为人刁钻刻薄,心眼极小,蛮不讲理,仗着自己姐夫是卧龙高中副校长,除了校长谁都不放眼里,人缘已经不能用差来形容了,准确说是苦大仇深,从老师到学生,只要跟她接触过的人,没有不恨她的。

    “什么事,说吧。”冯主任虽然不惧她,但是想到她背后的关系,只能强压下火气,平淡的问。

    “我强烈建议取消高中的音乐课程!最起码是高一年级的音乐课程。”郝梅声音瞬间飙到120分贝“音乐课有什么用?高考又不考这个,只能占用和浪费学生们的学习时间,有学音乐的功夫,背背书,做做题多好,更何况,高一教音乐的那个谁,李什么,哦,李舟闵,他那是在教课吗?他那是带着学生们撒欢!你现在过去听
小提示:按 回车 [Enter] 键 返回书目,按 ← 键 返回上一页, 按 → 键 进入下一页。 赞一下 添加书签加入书架