我是超能大玩家- 第72部分

　　　　从语文课，再到英语课，断断两个小时的时间，陈耘在班里卷起一场十八级的大风暴！他变了，以前他们认识的那个懦弱的，安静的，受了欺负不反抗的，天天无精打采混日子的陈耘变了。

　　　　他就像一只破茧的蝴蝶，又像是浴火重生的凤凰，不鸣则已，一鸣惊人！

　　　　如果说语文课上那首诗是巧合，那么英语课上这似随手拿来般从容的对话还是巧合么？能把肥猪王说的哑口无言这会是巧合么？能让几十位同学如听天书样的场面会是巧合么？

　　　　不会！

　　　　答案只有一个，陈耘…要逆袭了！

第152章　持续装逼中。。（）　
高中课程一般是上午四节课，下午三节课，外加两节课的晚自习。一天的课上完就到了晚上九点半。所以有很多的学子受不了高中这长时间的学习和压力而自我放弃，就如前世的陈耘，一个标准的例子。

　　　　英语课后，满以为还会在后边几节课继续‘发骚’的陈耘同学很不可思议的安静下来，他一直伏在桌上写写画画，谁也不知道他在做什么，包括偷偷看了几眼的公衍浩，都被他给推到一边。如果这时候能有读者过来看看，肯定会指着陈耘鼻子大骂：“尼玛不要脸，被玩烂了的抄书流你也好意思用。退一步，你抄就抄呗，尼玛，这个作者陈耘，主角陈耘，是什么鬼？见过自恋的，没见过你这么自恋的。

　　　　没错，陈耘正在进行一项大业…抄！，也是他要冲击1000亿名人值的主要手段……历史的搬运工！

　　　　缥缈之旅作者萧潜，2006年的玄幻颠峰，当代网络“三大奇书”之抗鼎之作！仙侠修真类网络，曾被认为网络四大名著之首。

　　　　2017年7月12日，2017猫片胡润原创文学ip价值榜发布，缥缈之旅位列5，能在11年后还有如此成绩，当之无愧的网络四大名著之首。

　　　　有人说诛仙全面超越了缥缈之旅，陈耘可不认同，两本书的立场不同，流派也不同。只不过诛仙是在对的时刻遇到了对的机遇。论品牌价值，商业利润，不可否认诛仙甩出缥缈之旅八条街，但是单纯从书的本身来说，陈耘认为缥缈之旅略占优势。

　　　　缥缈之旅是陈耘前世接触的第一本网络，当时看的是如痴如醉，书都让他翻烂了，所有的剧情，细节，几乎是印在脑子里。这个世界不能没有缥缈之旅这样的开创流派的神书。

　　　　在这个世界，谁敢说缥缈之旅是萧潜写的？明明是我陈耘写的！

　　　　刷刷刷刷，刷刷刷刷，上午后两节，下午前两节课，包括课间空，陈耘头没有抬，完全沉浸在抄袭者这一神圣而又伟大的职业。

　　　　“第一部误入天庭第八章ok。累死哥了。今天先写到这吧。再写下去我手就断了。”陈耘收起笔记本。

　　　　“公鸡，下节课是什么？”

　　　　“哟，我的大作家，你还知道这是学校呀，您在学校里写书真是屈才了。”公鸡没看到陈耘写的什么，但是隐约能猜出来是在写，近几年随着网络网站的初步试水，有越来越多的人加入其中，不论成绩怎样，单凭看着自己想写的的东西能在网络上搜到，这就感觉很满足。所以造就了一大批的作者，更有数量庞大的读者。公鸡就是其中之一，蓝天文学网的骨灰级读者。用公鸡的话说“饭可以不吃，学可以不上，妞可以不泡，但是不能不看，不然会死人的！”

　　　　“少给我阴阳怪气的，懒得问你。猴子，下节课是啥？”陈耘回头问后桌的侯剑涛。

　　　　“我看看课程表，音乐。终于可以歇歇脑子了，这样的生活还要两年半啊，想想我就想死。”

　　　　音乐？妈的，我的音乐课本呢？陈耘想了想，貌似音乐美术这种对高考毛用没有的课程，早就被资格抛弃了，课本，呵呵，估计已经被抛尸荒野了吧。

　　　　“公鸡拿你音乐课本我看看。我的应该被回炉重造了。”

　　　　“看什么音乐课本啊，有什么用，音乐课，就是咱们的睡觉课。”公鸡从桌洞找出课本扔给陈耘：“送你了。没事撕着玩。”

　　　　“草，我把你撕着玩。”陈耘回骂了一句，翻开课本。

　　　　“青春的祈祷，迪斯交响曲第二乐章，草原之歌，阳光奏鸣曲（第一乐章），淅河进行曲，这都是什么玩意，还阳光奏鸣曲？”一整本音乐课程看完，陈耘感叹，异世界就是爽，可以装逼全世界！

　　　　高中时代白天最后一节课基本上都是音体美轮换，让学子疲惫了一天的大脑有休息的时间。毕竟，晚上还有晚自习在等着他们。

　　　　下午16点10分。

　　　　音乐老师是位刚毕业的大学生，他知道音乐是高中被忽视的课程，可有可无。所以他从不按照课本上的知识点去讲。这样的做法让他成为高一13…17班中第二受欢迎的老师。什么？你问第一是谁？当然是年少多金高大帅气的物理老师喽。不过这都是暂时的，陈耘这开挂的人生，注定碾压一切！

　　　　“同学们学习辛苦累了一天，这节课咱们玩个游戏怎么样，输的人表演节目，唱歌，讲笑话，演小品，实在不行学狗叫也行，”音乐老师李舟闵笑着说：“我也是从高中混出来的，说实话高中音乐学不学真无所谓，反正不影响考试。大家一起玩玩乐乐，心情好了才有更好的学习状态，对不对？”

　　　　“对！老师说的对呀！”

　　　　“李老师万岁，就喜欢你这样的！”

　　　　“李老师，玩什么游戏啊？我都等不及了！”

　　　　“gogogo，我要学狗叫，谁也别和我抢。”

　　　　“我擦，神经病（沈晶冰），这种话你也说得出口，我谁都不服，就服你。”

　　　　“我手里有一个口风琴，一会我背对你们用黑板擦敲击黑板，同学们横排一个接一个传送，等敲击声音停止后，口风琴在谁手里，谁就表演节目，怎么样？”

　　　　“卧槽，这么狠？”

　　　　“表演不出来咋办？”

　　　　“不是有学狗叫么？怕什么”

　　　　“你学吧，我丢不起那人。”

　　　　一阵准备后，游戏开始！

　　　　“咚咚咚咚。。。”黑板擦敲击黑板的声音和口风琴似乎成了催命鬼，台下的同学们几乎在用肉眼看不到的速度传递着口风琴。

　　　　“咚咚咚，停！”

　　　　“尼玛哦，怎么是我？”沈晶冰傻眼了。

　　　　“哈哈哈，神经病心想事成啊，快学狗叫！”

　　　　“学二哈叫，二哈叫得有特点，哈哈。”

　　　　“草，你们这一群损货，叫就叫，汪汪，汪汪汪汪。”

　　　　“哈哈哈哈哈哈哈！”

　　　　李舟闵笑着说：“沈同学给开了个欢乐的好头，来，我们继续！”

　　　　咚咚声又响起来，一个又一个的倒霉鬼被大伙起哄各种表演，真是热闹非凡。一时间，大伙都忘记了一天学习的疲惫，欢笑声，拍掌声持续不断。

　　　　“咚咚咚，停！轮到谁了？”

　　　　陈耘欲哭无泪，写了大半天手抽筋了，口风琴还没扔出去就被逮着了。

　　　　“陈耘！”

　　　　“牛人陈耘啊！”

　　　　“陈耘来一个，再来首诗吧！”

　　　　“不许学狗叫，不符合你的身份。”

　　　　“讲笑话也不行。”

　　　　“坐等牛人装逼。”

　　　　“坐等牛人装逼＋1。”

　　　　“坐等牛人装逼＋2。”

　　　　“坐等牛人装逼＋3。”

　　　　李舟闵听着台下同学各种言论，心想，看来这位同学很不一般呢，不然怎么都叫他牛人。不过以前怎么对他没什么印象呢？

　　　　“陈耘同学是吧？你要表演个什么节目呢？同学们可说了，不要拿狗叫，笑话来凑数。”

　　　　“玩家陈耘触发随机任务，唱歌。要求，唱地球上的歌曲。任务完成奖励经验值200点，铜币200。”

　　　　唉，我只是想做个安静的吃瓜群众，怎么就这么难呢？陈耘摇摇头“既然同学们都这么说了，我就唱首歌吧。”

　　　　陈耘看了一眼属性栏里的唱歌技能，初级，技巧度520，心里略一寻思便明白了怎么回事。

　　　　初级唱歌技能被分成了20份，自己每升一级便提高一点初级唱歌技巧，当升到20级后便可以完全掌握初级唱歌技能。

　　　　目前自己才5级，按照实力划分，相当于这个世界的初级歌手，可以唱，但是唱的水平和那些不入流的小明星差不多。

　　　　“唱歌？不会要唱‘最美的帝国’（这个世界的国歌）吧？”

　　　　“牛人怎么可能唱国歌呢，期待中。”

　　　　陈耘拿着口风琴直接走上讲台“老师，用口风琴给我伴奏呗。”

　　　　“行啊，没问题，你要唱哪首歌？”李老师音乐水平很高，市面上大部分流行歌曲的伴奏他都会。

　　　　“给我找个比较柔和的节奏吧。”陈耘看着台下的同学说“以前我没事的时候写过几首歌，今天就唱一首给大家听，希望同学们能够喜欢，谢谢。”

　　　　。。。。。。

　　　　自己写的歌？

　　　　原创歌曲？

　　　　还几首？

　　　　天哪！

　　　　你丫的要上天么？

　　　　语文课你做了一首古文诗。

　　　　英语课你又做了一首英文诗。

　　　　好不容易安静几节课。

　　　　尼玛音乐课你要唱原创歌曲？！

第153章　一曲唱哭教导主任（）　
台下所有人都疯了。

　　　　大哥，橄榄球已经容不下您了。

　　　　您还是回羽毛球吧，听说那里有外星人，挺适合您的！

　　　　“一首红蜻蜓，送给大家。”

　　　　没错，曾经小虎队最经典的几首歌之一

　　　　大召唤术，出来吧，红蜻蜓，！

　　　　小虎队的红蜻蜓主旋律就是一种很单纯的告别，一种对无忧无虑少年岁月的告别，以及对一个新的、多愁善感青春的迎接。如果说初中阶段还算是少年时代，那么高中时代，就是少年时代向青少年的过渡期，这个年龄段的孩子的性格慢慢从单纯，听话向叛逆转变，心里开始暗恋异性，遇到事情容易冲动，开始注重自己的穿者打扮，心思也开始复杂。黄叶选择这首歌正是想给同学们一个信号，那就是…不忘过去，勿忘初心。

　　　　“飞呀飞呀

　　　　看那红色蜻蜓飞在蓝色天空

　　　　游戏在风中不断追逐他的梦

　　　　天空是永恒的家

　　　　大地就是他的王国

　　　　飞翔是生活

　　　　。。。。。。

　　　　我们都已经长大

　　　　好多梦正在飞

　　　　就像童年看到的

　　　　红色的蜻蜓”

　　　　。。。。。。

　　　　陈耘虽然长相普通，但是声音不错，清脆，略带一些磁性，发音标准，再加上唱歌技能的辅助，将这首歌的神韵模仿的有七八分像。

　　　　这首歌难度不高，虽然单人唱不出合唱的效果，但也差不了太多。最重要的是，听歌思己，经典之所以能称之为经典，正是歌曲里所表达的意境，内涵，能和听众产生共鸣。这也是流行歌和口水歌为什么只能火一时，经典歌却可以火一辈子甚至几辈子的区别。

　　　　台下，57位同学，跟随者陈耘的歌声，慢慢的从不屑一顾，到吃惊，到不可思议，再到被歌词吸引，被歌声带入其中，不知不觉，想起自己的童年的纯真，少年的天真。

　　　　想起自己最无忧无虑的时代已经远去，新的历程已经起航，时光无法回头，只能坚定的走下去。再见吧，我的童年，我的少年，就像歌里一样，我们都已经长大，好多梦正在飞。梦想就在前方，路就在脚下！加油，我能行！

　　　　我们都已经长大

　　　　好多梦正在飞

　　　　就像童年看到的

　　　　红色的蜻蜓

　　　　我们都已经长大

　　　　好多梦还要飞

　　　　就像现在心目中

　　　　红色的蜻蜓。。。

　　　　歌曲最后两段词，陈耘声音越来越低，越来越低，直到唱完：“同学们，16岁，是花季，也是雨季，以前的我们不知烦恼是什么滋味，也不知道以后又会碰到怎样的酸甜苦辣，但是我们相信，我们都已经长大，我们都已经做好准备，告别曾经，拥抱未来。我们相信我命由我不由天，自己的命运，我们自己把握！你们说对不对？”

　　　　“对！”

　　　　“我命由我不由天，说得好！”

　　　　“告别了我的曾经，我要追求想要的未来。”

　　　　“陈耘，这首歌好好听，好喜欢这首歌。”

　　　　“再唱一遍吧，我要录下来，单曲循环一百遍！”

　　　　“我也要录下来。”

　　　　看着台下一双双急切的眼神，李老师平复下自己的心情：“如果不是从来没有听过，我很难相信这么一首堪称经典的歌曲是由一个年仅16岁的孩子写的，不可思议，无法形容，我只能说陈耘同学你是个天才，再唱一遍吧，这次我换一个能配得上这首歌曲的伴奏。”

　　　　“好。”待伴奏响起，有手机和小型录音机的同学都举得很高，音量开到最大，生怕录得不完美。

　　　　飞呀飞呀

　　　　看那红色蜻蜓飞在蓝色天空

　　　　游戏在风中不断追逐他的梦

　　　　天空是永恒的家

　　　　。。。。。。

　　　　卧龙高中。

　　　　教导处。

　　　　“咚咚咚。”敲门声。

　　　　教导主任冯坤皱着眉头看着手中县教育局最新下来的通知，听见有人敲门道“进来。”

　　　　“冯主任，你先放一下手里的事，有件事我必须向你反映一下。”一个脖子上带着起码有半斤沉金项链的中年妇女走了进来。

　　　　冯主任看着这位妇女，眉头皱得更紧了。这位妇女是18班的班主任郝梅，为人刁钻刻薄，心眼极小，蛮不讲理，仗着自己姐夫是卧龙高中副校长，除了校长谁都不放眼里，人缘已经不能用差来形容了，准确说是苦大仇深，从老师到学生，只要跟她接触过的人，没有不恨她的。

　　　　“什么事，说吧。”冯主任虽然不惧她，但是想到她背后的关系，只能强压下火气，平淡的问。

　　　　“我强烈建议取消高中的音乐课程！最起码是高一年级的音乐课程。”郝梅声音瞬间飙到120分贝“音乐课有什么用？高考又不考这个，只能占用和浪费学生们的学习时间，有学音乐的功夫，背背书，做做题多好，更何况，高一教音乐的那个谁，李什么，哦，李舟闵，他那是在教课吗？他那是带着学生们撒欢！你现在过去听