裢笏堑男幕嵋徊接忠徊降乜拷摹�
··········
又是一个以喝茶和读报纸开始的办公室的上午，可宋达贵在意的只是秘书刚刚送来的那封信。“儿子”在信中说：他已经基本掌握初中的知识，并且已经可以灵活地运用。至于是否开始高中课程的学习，他还拿不定主意，想要父亲给他一些有用的建议。宋达贵拍了拍自己僵硬的脖颈，不太确定地看了一眼桌上的台历，1990年1月12日，时间没错啊，这才过了多久啊！
他的“儿子”也太妖孽了吧？这还怎么教啊？他根本就不知道怎么去教啊，宋达贵开始为儿子的学业担心起来。他明白普通的学校已经不适合他的儿子了，普通的老师根本就教不了这种孩子。深思熟虑之后，宋达贵决定去一趟老师孔铎的家里，退休在家的恩师正在研究最新的教育理论。在内心里他一直认为孔老师是教育理论与实践的大家，她一定有具体的办法的。
下班后，提了一个老北京糕点礼盒的宋达贵急匆匆地往后海赶，老师家的四合院就在那里。
~~~~~~~这是分割线~~~~~~~
这一次除了一封长信，寄来了的只有几本杂志，再也没有教辅资料了
孙思归从信中得到了他想要的答案。他以前不过是个普通学生，不是什么专业的老师，当然也不会什么学业规划之类的长期计划。之前是为了证明自己，他才“野蛮”的一通胡吃海塞。现在，回过神来的他才发现正常的学习模式似乎离他越来越远，孙思归很困惑，也有点不知所措。
“父亲也发现了我的不对劲吧？”孙思归看完了长信后不自觉地想到。信中的观点总结起来是说：孙思归现在的学习方式会过早的固化思维模式，不利于培养发散性思维。太过平顺的学习经历，会养成思考的惰性，不利于以后艰深的专业课题的研究。简单知识的学习不利于挖掘他的智商的潜力，不利于他能力的持续增长。最重要的是不利于他正确爱好的形成，影响成年后的职业选择与规划。
孙思归父亲的建议是：1、在完成初中知识点的学习掌握后，暂时不对高中的知识进行预习，同时也不要刻意复习初中的课程。2、不用再接受小学初中阶段的学校教育，暂时休息几年，到十二三岁后，直接进高中接受正常的学校教育。3、在这3、4年的空暇期，可以选择几个比较感兴趣的领域进行简单的学习研究－－－－这些课程最好是陌生的、有一定难度的。4、在高中、大学学习时，多多参加学生社团的活动，努力培养与人交往的社交能力。5、在学习生活中，多多听取前辈和长者的经验和建议。6、学会藏拙，学会向朋友、同事寻求必要的帮助，要做个团队中的“普通人”…。
孙思归现在是真正理解“当局者迷，旁观者清！”这一警语了。自己还是太想当然了，学习也是有其内在特定规律的，可不是单单去掌握知识这么简单的！自己这样贪求“短平快”的行为，还真地少了许多探知求真的乐趣啊！“我真笨啊，难道是想做自虐狂，连快乐地享受学习都不会啊！”孙思归懊恼地敲了一下自己的脑门。“我感兴趣的东西还是挺多的呢，选什么对以后自己的事业有帮助呢？”他又开始陷入选择的困难之中。
当宋达贵看到信中“儿子”的选择后，他的脑袋一下子大了。“计算机软件工程”，“资本主义金融理论”这都是国内刚刚兴起的课题啊，宋达贵对传统的课题倒是门门清，在数学、物理、化学、医学等等传统学科方面，他还能找找关系，想想办法。对于“软件”和“金融”这两门东西，他也只能是抓瞎了。
宋达贵苦恼地挠着脑袋上越来越少的头发，突然，灵光一闪，想起老师家那个小儿子－－李孔颖正在鹏城大学计算机学院的软件科学系（数学系）读研究生，好像在参加一个国家级的科研课题。
“看来解铃还须系铃人啊！”宋达贵决定再去一趟老师家。
········
李孔颖是1988年跟自己的“大老板”进的科研组，当时被整小组的规模震住了。这个科研项目是国家文化部，新闻出版总署联合广电总局一起发起的，听说是为了整合中国的民族出版业，抵抗西方势力的文化渗透。他听几个“大老板”讨论过中央决定要成立中国出版集团公司什么的。
科研项目的名字比较普通－－－－“通用标准型中文数字化出版及数字化印刷综合系统”，目标是研究出一个完全自主可控的，以pc为平台的数字化出版印刷的成套解决方案。以实现图书的数字化储存，数字化编辑出版和数字化印刷。起初这个项目还真的没人敢独立的承接，因为这个系统涉及的子系统太多，太繁杂，涉及的技术面太广，各个项目部很难协作研究，项目进度不易把控。最后，还是中国科学院的两位准院士－－－－倪广楠和王择出面把才把整个科研小组拉起来的。
在这个项目里，主要是由北大方正公司，联想公司，长城公司，四通公司，王码公司以及鹏城大学计算机软件工程研究所一起协作开发系统所需的软件与硬件。在80年代末的中国，也只有“倪”，“王”两位大神级的人物才有这么广的人脉与这么大的威望，拉出这么大的科研队伍。
他们几乎把当时中国最好的程序猿都收拢到了鹏城，尤其是那些在汉字系统、中文字处理、中文排版等方面已经建树颇丰的，比如武小骏，闫援朝，求柏军、祖从军等人。在鹏城大学，他们主要研究的是图片、文字、表格的输入，桌面编辑排版，文件输出以及各种硬件的驱动软件优化。
李孔颖原来的研究方向是“智能化中文汉字录入系统”，简单的说就是中文智能输入法。因为出色的科研天赋以及合群的性格特点，李孔颖在这个科研小组“混地”很充实、也很舒服。通过工作时，互相讨论学习的机会他还结识了许多编程方面的大拿。这2年时间里，李孔颖在这些前辈们的细心教导下能力上升了整整一个台阶。最后他在科研组里成为一个小课题的负责人，鹏城大学的在读研究生能在这个项目中做小头目除了他之外，只有他的同班同学史大柱了。
到1990年初，李孔颖开始准备写研究生的毕业论文，他在鹏城大学的时间也不长了，他听说科研组也马上要出阶段性成果了。这时他收到了远在北京的母亲的来信，李孔颖忽然发现自己已经很久没有与家里联系了。
第十一章 蛰伏之三合伙1（）
3月的鹏城天气已经开始转暖，鹏大校园里的树木在不知不觉间染上了一抹淡淡的嫩绿色。百；度；搜；索；→；愛；♂；去；♀；小；♪；說；★；網；w；w；W；.；A；i；Q；u；X；s；.；c；O；M；在午后温润的阳光下，李孔颖坐在寝室的阳台上认真的修改着自己的毕业论文，他不时得停下笔来喝一口杯中的咖啡，缓解春困带来的那淡淡睡意。麻雀唧唧喳喳的叫声清晰的从楼下的树林中传来，研究院里似乎比往日安静了很多。
就在前几天，已经快要出系统成果的“数字化出版印刷”项目被一纸行政命令给中止了，科研队伍被就地解散，相关研究人员也陆陆续续地离开鹏城大学。整个项目的资料被安全人员封存带走，已经完成的部分成果，如数字图书存储格式标准，桌面编辑排版制版一体化系统等等被相关单位一一地接收。令李孔颖最难忘的就是散伙餐会上，倪院士、王院士俩位年过半百的老人满脸的无奈、落寞的表情和那疲惫、不解的嗓音。李孔颖觉得他们几百人全力研究近2年多的成果，如果就这样束之高阁，那真是一种极大的浪费，他希望国家能尽量早的恢复这个项目。数字图书，数字化无版印刷就是文化出版业未来的发展方向啊！
李孔颖突然想起小兄弟宋焱信中的一些句话：“…以取得经济利益为目的组织起来的科研活动，才是最高效的、可持续的…以行政力量组织的科研往往依附于政治需求，这种研究必然受政治活动的影响…大大增加了科研项目的不确定性…”，这次科研项目的终止还真有可能是因受为什么政治事件的影响，他听说北方毛熊的情况从年初开始就一直不太好。李孔颖通过朋友知道，在3月初立陶宛已经宣布脱离苏联成为一个独立国家了。
李孔颖在吸取宋焱的意见建议把论文毕业题目最终定为《论人工智能技术在中文录入系统中的优势与简单运用》，他决定这几天尽快把论文的终稿改出来，这样他就有更多的时间用来开发那款宋焱和自己合作设计的中文智能拼音输入法，这就是属于自己的第一款正式软件了。
·········
李孔颖接下了妈妈强派给他的“政治任务”，起初很不耐烦，认为那就是被大师兄给坑了。他选了几本汇编语言和c语言的入门教程寄给了妈妈口中的“神童”－－－－宋焱，就去忙自己的事了，他领导的小组的研究已经到了最关键的测试阶段，他的毕业论文才开了个头，他实在是没有太多精力去指导远在之江省的9岁少年。
直到半个月后收到3张写满了近千行稚拙代码的a4信纸时，李孔颖才意识到自己差点被偏见所累，戴上有色眼镜去看人。对出生于教育世家的他，出现这样低级的失误，李孔颖一想起来就脸发烫。作为一个纯粹的程序猿，他是很清楚，年龄小在这一行绝对不能与能力水平低划等号。这世界已经出现太多、太多的天才程序猿，比如凯米。多米尼加、约翰。科马克等人，他们在十几岁就表现出了远超常人的能力，干成了很多令常人景仰的大事。
在接下来几个月里，他通过书信认真的指导宋焱开始学习基础的软件工程知识。
在越来越多的交流中，李孔颖发现他的“学生”宋焱不愧有“神童”之名。虽然因为初习编程，他所写的代码还比较繁琐，也不免有各种的bug，但是宋焱在软件设计这方面的天赋还是止不住的溢出来。
渐渐地李孔颖不再把宋焱当作自己的弟子，而是一个朋友，一个知己。他发现宋焱在软件系统总体构架设计、功能模块的划分方面表现出一种天生的直觉。在宋焱的意见指导下，李孔颖往往能更快推进软件开发的进度。有时李孔颖甚至觉得宋焱肯定是开了外挂，在他眼里明明是一款功能简单的软件，经过宋焱的手调整了一下系统构架，这个软件的优点立刻凸显出来；他苦思冥想都安排不好的一堆杂乱功能，经宋焱一点拨整，各个功能模块就好像天生就该在那里一样，整个软件一下就活了。
比起他教宋焱的知识，宋焱给他的帮助显然要更大。在李孔颖的眼里，宋焱就是一个天才的系统分析师，两人合作开发一款软件的过程，对于他来说简直是一件享受的事情。李孔颖只要一心一意完成模块设计与软件开发师的工作就好了。
随着交流内容的增加，范围的扩大，李孔颖越来越觉得两人在很多观点上都很契合，在很多方面都能够互补，同时两人的性格又合的来。他虽然没有见到过宋焱，但是一个成稳、平和、有智慧的少年形象早已经深刻在他的心里。再后来，两人就不在乎近20岁的年龄差距了，开始以兄弟来称呼对方。李孔颖就叫宋焱为“小焱”，把他当作自己的亲弟弟。李孔颖认定“小焱”就老天安排给他的最好的合伙人，是一生事业的好伙伴！
·················
其实，宋焱在系统分析、架构上的天赋主要得益于原来世界的记忆，他只是在分析90年代初的硬件水平与软件流行趋势的基础上，选择可用的功能模块，按照合适的系统架构组合成“新”的软件而已，对他而言，学会这些到不是最重要的。最重要的是，他知道了软件开发这一行业以后的发展趋势，必须遵守的行业准则，以及最核心的利益诉求。这些对他以后的创业大有益处。
这些东西都是宋焱在和颖哥的学习、讨论中，渐渐总结完成的。他吸取了中国第一代程序猿的教训、颖哥所教授的专业知识以及来自原来世界的行业发展状况，概括出几个比较重要的观点，它们是：1、软件开发要要走专业化开发小组的路子，各个成员的分工将更加专业、明晰，专业的事情，要专业的人员来做。2、软件开发要以客户需求为出发点，不能以工程师思维为中心，重视软件测试，完善软件的使用体验。3、软件的销售不应该过于重视市场营销，其根本要着眼于过硬的技术底蕴，实用的功能表现。4、重视软件开发的美工组，尽量使软件使用界面美观，简洁。5、重视资本在软件开发中的作用，做好开发计划的财务监控。6、重视技术升级，重视软件源代码的掌控，重视知识产权，积极申请专利、购买专利、交换专利。7、重视软硬件开发的结合，通过与硬件结合的策略，解决软件盗版的问题，通过硬件，扩大软件的利润。8、重视软件开发的长期规划，逐步优化核心代码，逐步添加功能模块，延迟一个软件的生命周期，挖掘软件的最大价值。9、在软件开发中，要重视创新，多否定原有成功的模式，自己杀死自己，好过别人杀死自己…
宋焱有了这些想法后，没有闷在自己的肚子里，而是大方地分享给了颖哥。颖哥也肯定了他的想法，还在信中提到颖哥在科研组的那些朋友之间也讨论过这些事，其中武小骏、祖从军的观点和他的非常接近。看到自己的想法被这么多前辈所认同，宋焱对自己的职业生涯有了第一次正式的规划，他决定还要回到it界的圈子来，不过，这次宋焱是从软件出发。
··········
“…我真的不认为“数字化出版印刷系统”最后能成功，这不是就科研本身来说的，而是不符合中国的实际国情，这次步子跨得太大了，一是中国根本没有进行图书的数字化，