5拍吗！？……
67。鹤见和青叶道台的第一次正面碰撞（）
“呼~~”
“蓬~~”
“三好球，击球手出局！”
裁判的这句喊过后，预示着青叶道台高中的第3名打者，队长安野的出局，同时也宣布第一局的比赛到此结束到。
场上，鹤见高中的一行9人十分振奋的在大喊着：“守备得好，各位！”
“哟西，很好，完封对手！”
“投得不错，吹石君！”
“干得漂亮，第二局也要更加努力哦，各位！”
“噢~~”鹤见高中所有人齐声喊着。
而在另一边，青叶道台高中的休息区前，刚被三振淘汰出局下场的3棒打者安野被后备捕手真木、投手早川，还有春日云、渡边、土原、赤井等一群人围了上来。
在一番安慰性的话后，终于教练从人群的后面问出了他最关心的话题来：“怎样，安野！？对方投球的节拍是！？”
“哈伊~”安野先是对教练点头致敬，然后才将他刚才对鹤见高中投手吹石的投球节拍测试的事给说了出来：“教练，还有各位，是这样子的，刚才教练在我打第2球时下达了目测观察吹石投球时所用节拍数的。
我数了一下，第二球投的是滑球，所用节拍数为5；然后第三球对方投的是曲球，所用节拍数为5；最后一球是指叉，所用节拍数为4！”
“是这样吗！？”其他人听到安野的话后，立即明白是什么回事的点头回应到。
但是唯独一个人此时显得懵头懵脑的，他就是棒球新手春日云，只见他出声对身旁的好友渡边询问到：“我说渡边君，队长刚才说的节拍数是怎么回事呀！？”
渡边听到好友的疑问，立即习惯性的对他说出了关于节拍数的详细解答来：“哦~~那个呀，是关于针对投手在各种状态下，投球时各个不同球路所用的钟秒数；
一般我们是从投手开始踩板开始在心里默念着时间秒数，然后等投手将棒球投进捕手手套为止，这整个过程里所用的钟秒数就为之这个投手在投他相应球路时所用的时间，而我们作为打者的就会根据这个钟秒数的节拍，来作为我们下次面对投手投出同种球路时挥棒打击的时机。
这种办法一般会被运用到面对陌生投手时，在比赛刚开始阶段用来收集对方投手情报资料所用，同时也是作为打者入门的初学者而言，最为有效的一种对投手投球进行打击的方法。”
说到这里，渡边还指着休息区一边坐着的几个后勤组的人说：“呵拉，看那~~还有，这种情报资料一般后勤组的学生都会做，而且如果是在比赛当中他们得把对方投手所投每一记的球的节拍都给默数出来，并记录在案以备我们上场的球员作参考数据用的。”
“是这样呀！~”
这时渡边对春日云说到：“或许春日君你可以在场下练习一下这招的，也好对你接下来的比赛当中上场打击时，能够找准打击时机，提高你的打击命中率的！”
“好主意，就这么干了！”春日云很是高兴的接受了好友渡边的提议到。
………………
另一边，场上第二局的比赛就在春日云和渡边的聊天时开始了。
和第一局同样的情况是，鹤见高中明显的的对进攻并没有抱多大的热忱，上场的3名打者当中，除了一开始的第一名打者在青叶道台高中投手早川投第3球，球路偏上了些时，毅然的出棒打击将球打出内野安打被青叶道台高中的守备解决掉了之外，另外两个打者就再没有出棒打击的念头了。
所以第2局上半的比赛就这样无风无浪的结束掉了，但就是这样的平静之下青叶道台高中这边所有人。都不敢对他们的对手放松半点警惕的心情来。
所有青叶道台高中的人心里都在担心着，这样平静下的鹤见高中到底该在什么时候会突然爆发出来呢！？而在鹤见高中那边爆发之后，他们能否完全守备下来让对手无攻而返的，这一切都是未知数……
等第2局下半轮到青叶道台高中的进攻半局时，他们同样采取了谨慎的战术，继续让上场打击的4棒至6棒的3名打者采取临场观察鹤见高中投手吹石投球节拍的前提下，在寻找到有机会出手机会时毫不犹豫的出手挥棒打击的。
可惜，这样的机会作为一名经验老到的投手，鹤见高中的王牌吹石明显不会那么轻易的给到青叶道台高中这边。
所以第2局下半的比赛，青叶道台高中的进攻半局依旧是3名打者被对方投手用出11记球数后，全部三振出局掉了。
一时间，比赛不免变得有些沉闷起来。
这也让得在场边为各自支持球队呐喊助威的球迷们，对于沉闷的比赛场面缺少了许多加油助威的劲头来。
而这样的情况在接下来的第3、4、5局依然这么沉闷的保持着，直到……
第6局上半，青叶道台高中这边终于开始率先出手了！
首先是第一个出场打击的第9棒打者右外野手远藤依靠一记诱骗打击，成功攻上了1垒；然后轮到第二名上场打击的1棒打者赤井用出触击牺牲打，把远藤成功的送上了2垒；
最后第3名上场的2棒打者小林用木制球棒，依靠之前几局收集到的对方投手吹石投球的节拍情报，成功轰出了一记右外野的安打来。
在延续了进攻的同时，也让得自己一方开始踩到了得分前的冲刺线！
终于，轮到中心打线的3棒强打安野上场了。
此时鹤见高中已经看到了情况不妙，场边的教练立即站起来对场上的众多守备球员，还有他的投捕搭档两名弟子纷纷给出了不同的战术指导来：守备压前，投手该用你的秘密武器了！
投手丘上，吹石和垒区里的捕手交换了个眼色，随即在手套的遮挡下右手对棒球抓出个奇特的抓球手型来。
而另一边在垒区里的鹤见高中捕手也随即把手套摆到了内角安野所站的位置靠出，大约膝盖往上靠上大腿的位置处待命着：来吧，吹石，把你最强的状态给发挥出来让青叶道台的缉获们好好见识一下吧！
吹石点头答应，并立即踩上投手板开始投球来。
而在打击区里站着的打者安野在看到吹石脚踩到投手板时，便开始在心里默念起秒数来：1~~2~~3~~
“呼~~”
棒球被吹石用力甩臂投了出来。
打击区里的安野此时数着秒数到4，同时他的一脚微抬起后很快的用力伸踏蹬地，双手紧握的球棒也在这会晃动着一副随时准备挥棒打击的状态。
“5！~”
随着心里默念到预定打击的秒数，安野手中的球棒狠狠挥击打了出去。
“棒！~”
刚好飞进垒区的棒球被安野的球棒候个正中，球一下子就被打飞了出去。
但是打击完毕后的安野却并为觉得开心，因为他发现自己的这次打击有问题存在的！
果然，接下来安野的猜测得到了证实。
棒球在空中并没有飞得很远，连游击区都没有过就落地了，虽然第一下鹤见高中的守备并没有接住，但棒球在落地之后第2下弹地而起时，已经飞奔赶过来的外野手一把上前将棒球捞进了手套，随即这名守备球员连用手把球拿出来的功夫都省了，直接用手套朝着附近的2垒把收进里面的棒球，给抛到了赶上2垒守备的游击手接住。
此时，鹤见高中已经成功封杀掉青叶道台这边的1名打者了，然而这还没完……
在2垒帮忙守备的游击手一接住球，他便连停都不听的伸手把球拿出将其投往本类捕手那去了，因为在3垒和本垒间的线上，这会青叶的另一名准备回垒得分的打者远藤，正在努力的奔跑当中呢！
“双杀！！！~”
“快呀，板田君，双杀对手！”鹤见高中的人大声的喊着他们捕手的名字，期待他将这次守备完美的结束掉的。
而青叶道台这边所有人都在场边大喊着，为远藤加油的话：“远藤君快点，快~~快呀！~~”
“加油跑！！~快，一定要赶上啊！~”
“快快快快……”
最后，还是棒球率先飞得快些，最先被鹤见高中的捕手板田给接入了手套里，随即他将手套往三垒方向一摆：哼~~青叶道台，你们完了！
休想那么轻易封杀掉我……慢了一步赶到的远藤看到鹤见高中捕手已经接球进手套，于是在本垒板前4步的位置上突然两步跑起纵身一跃，整个人像翻了一个前空翻360度的样子，从空中跃飞而过躲避鹤见高中捕手的围捕封杀来。
”扑通~“远藤落地的声音之后，扬起了一阵不小的灰尘，遮盖住了裁判的目光。
灰尘飞扬的时候，球场两旁休息区里的两队所有球员们纷纷站立了起来，二十几道灼热的目光全部都投向了本垒板上，所有人都提起了心担忧的猜测着：是回垒成功了吗！？还是封杀成功了！？
68。鹤见高中发威（）
本垒板处……
因为青叶道台高中这边的跑者远藤回垒时跳起来翻滚到地上扬起的一阵灰尘，让得全场所有人一时看不清本垒板的情况如何来着。
过了会后，灰尘被风吹散了开来，终于场边最接近本垒板的裁判第一个看清了板上两队较量的最终结果：“出局！”
“纳尼！？”
“什么情况啊，这是！？”
“远藤君被封杀了！？怎么封杀的！？”
青叶道台这边所有人一听到裁判的话，立即纷纷站在休息区护栏前伸长脖子、眼睛眯紧了看着本垒板处自己队友远藤和鹤见高中捕手两人间的对决，其最后的结果是怎么一回事来着。
另一边，虽然被裁判判这一球为胜利的一方，但其实这会鹤见高中的人还是有些担心的。
因为棒球比赛当中，很多时候攻防双方的对决都是在瞬间就完成了对决，所以这对比赛当中担任裁判的人而言，无疑要求具有很高的眼力才行了。
可人的眼力也是有限的，所以一般在没有真正决定出谁胜谁负前，两队攻防的主要球员是不会轻易放松之前上垒和守备那个瞬间的动作，以便一旁的裁判能更好的看清两队球员分胜负的瞬间结果的。
而此时，在本垒板上只见鹤见高中捕手的手套挡在了上面，而青叶道台高中的跑垒者远藤为躲避封杀，而空翻式的整个人在落地后手摸到的位置，则摸在了鹤见高中捕手板田的手套前面，距离本垒板仅仅相隔了一个手套而已！
也正是因为看到了这一幕，在旁边的裁判才会在随后作出鹤见高中在这次胜负当中为赢的一方的判定。
随后，场边休息区里的两队球员也看到了这次对决的胜负动作，所以鹤见高中那头的人立即兴奋的大喊大叫庆祝起来，而青叶道台高中这边则是每人的脸上充满了可惜的无奈。
“哇~~双杀！”
“干得漂亮！”
“双杀，双杀！”
”守备得不错，板田君~~“
鹤见高中休息区里传来的一声声大喊，刺激着青叶道台高中等人的神经，他们嘴上虽然彼此安慰的说着相互鼓励的话，但其实任谁都看得出青叶道台等人的不服气。
”没关系，就差一点而已！下一局我们再把分数找回来就是了~“
”差一点，就差了一点了！~“
”吱可所哦（可恶）~~“
”别说废话了，快准备下半局的守备吧！对面的家伙经过这次的双杀后，绝对会乘势反弹的，小心他们的爆发才行呀！“
”噢~~“
………………
第6局下半，青叶道台高中的守备局。
依然是首发投手早川登板进行投球，但忌惮鹤见高中那头在攻击半局里迟迟不发力的，会突然爆发出什么他们未知的战术或者能力来的，所以在配球上早川和捕手安野在教练的安排下做出了调整，一开球便立即往低球路来死投过去到。
而且为了最大限度的压制对手，早川和安野两人在配球球路上选择了多种变化，以期待能在这个半局里能完美压制对手鹤见高中的。
但真到了场上对决时，情况却突然发生了青叶道台高中这边完全没有想到的情景。
“棒！~”
“棒！~”
“棒！~”
接连的三记打击，让得青叶道台高中的投手早川立即大感不妙来：好奇怪~~怎么会这样子！？~~
作为配球的最主要人，在本垒区后蹲着的安野这时更时紧张万分了，因为他刚才专门针对鹤见高中打线的配球战术完全失去了效果。
如果不是早川的球威够大和临场投球的经验足够丰富，也许这三记被打击出去的球就不是界外球，而是实打实的三记内场安打了！
这时青叶道台的捕手安野对裁判喊出了次场内暂停，并走到投手丘上和早川交流起来：“看来对手好像看穿了我们的配球了！？”
早川用手套遮盖住嘴巴细声的回答说：”好像是这个样子，但……怎么可能！？“
安野这时突然想到了某件事情，说：”之前听说过鹤见高中是一所很会搜集对方情报数据，并将数据活用的棒球高中，眼下看来或许这事有可能还真有其事呢！“
”棒球数据！？你是说对方前几局故意不打目的就是为了手机我们的投球数据，然后在眼下这局依靠数据来取胜吗！？“
”有可能，但~~他们怎么做到的我们就不得而知了，可现在的情况真的很想他们得到了所要的情报，然后展开进攻的样子。如此我们得想些办法来才行了，否则会很被动的。“
早川问到：”怎么做！？“
而安野这会眼睛冒出一缕精光来，说：”用那个吧！~~虽然早了些，但是好过被对手看穿了压着我们打的！“
”那个吗！？“
一番商量过后安野回到了本垒区后面开始准备好接下来的对决，很快他对早川发出了下一球的配球暗号到：下一球，指叉球，球路内角，来吧！~
早川看到暗号后点头答应着，开始踩板作出投球动作起来了。
但就�
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