里的教练白木便看着投手丘上的春日云开始作战起来。
这次，神大附中这边的打算是，先由休息区里的教练白木在旁边仔细观察青叶道台高中这边的投手春日云的投球动作，然后在下一球到来前给出即时的预判分析给到场上的打者北条，让北条以上一球的球路情况作出相应相对准确的打击来。
指令打击，是这种教练临场指导打击区上的打者进行打击进攻战术的名称！
这样的战术听起来很是高大上的，但这在棒球场上其实已经是用到烂大街的战术了！
一般，教练的眼力会比起场上比赛的他的队员们要高，再来就是经验老道得多，所以作为球队教练员的在重要比赛当中，在进攻半局里通常都会很频繁地用出这种战术来指挥自己的队员进行进攻，从而提高得分几率的。
至于说为什么之前神大附中的教练白木一直没怎么使用这种战术，那是因为他完全相信自己的队员有足够的实力去面对他们之前的每一个对手，并且能成功的取得比赛的最后胜利。
所以像这样的现场临场指导的战术，也自然而然的就没怎么做了！
但是眼下，青叶道台高中的高强投手实力，让得神大附中的教练白木起了一定的忌惮，于是他决定临场指导了！~
第一球，教练白木让上场的3棒打者北条放过一球进行观察来着。
只见棒球是以外角低位的无变化速球球路进了垒，北条没有挥棒打击，但是在心里已经暗自计较着自己如果出棒打击的话，成功把球打飞出去的几率是多少了起来。
“蓬！~”
“坏球！”
由于第一球，春日云控球并不好，所以第一球投出了好球带变成了坏球数。
这时，打击区里站着的北条透过1垒垒包旁边指导区的队友，他所作出的肢体暗号，明白了休息区里教练白木让他再放掉一球试试的。
北条心里很赞同，但是表面却做出了一副对打击跃跃欲试的样子来。
好吧，棒球有时就得如此！
明明都想好了不出棒打击的，却仍然要做出一副拼命挥棒的假像来迷惑对手。
不过也正因为有了这种骗与被骗间的双方暗自较劲，棒球运动才显得有意思的！
第2球，春日云投到了外角高位上来，用出千幻变化在进垒前把球的前进路线突然改变飘向内角平行而去。
这球有点像滑球的球路——打击区里北条立即在放过这球后，不着痕迹地做了个摸帽子的一边滑向另一边的动作来。
然后经一手指导区的队友将信息传回休息区里，教练白木收到后认真考虑了一番后作出决定，打手语暗号叫北条来记短触试试来着。
北条在第3球时依照教练的意图使出了短打，只不过效果并不理想，春日云的球路多变而且毫无规律可言，所以让得北条短触打得很难受。
好在球最终还是被他磕出了界外，否则按照这球被短触出去的距离，他分分钟会被青叶道台高中的守备给封杀出局的。
3球过后，神大附中的教练白木提醒北条要开始注意接下来的内角球，他给北条下达了指令：看准了就打！
果然第4球，春日云投内角球来了。
北条果断出棒狠狠地一棒将球破坏掉的，打飞上到了左边外野的看台上去到。
“呼！~好险……”
看着这球出去的方向，青叶道台高中这边许多人都暗自松下了口被突然吊起的气来。
然而他们还放心不了多少，因为神大附中的进攻仍在继续，威胁依然存在来着。
此时，神大附中的教练白木在休息区的入口处悄然给场上指导区站着的队员打暗号来：叫北条继续小心内角球，看准了打！
指导区里站着的队员立即把教练的指令，给做出来让打击区里背对着教练的北条看到：北条君，教练让你注意下一球依然可能是内角球，看准了出棒揍他丫一记狠的！拜托了……
北条立即把球棒握得死紧死紧起来：哟西，来吧！~
“呼！~”
棒球被春日云投了出来，果然不出所料，球路直指内角腰肋位而来，这是一记压制用球，目的是追身逼迫打者让开好球带空间的。
所以这一球上春日云并没有用出千幻的变化来。
但就是这么一个看似没问题的配球，却出现了大问题。
“棒！~”
神大附中的3棒打者北条在经历了4个球数之后，终于成功抓住了一记有压制球路的速球，一棒敲飞出外野而去！
“呀！~~注意，外野手！！！~”
“危险！~”
“外野~~”
青叶道台高中瞬间集体紧张起来了。（未完待续。）
165。精彩攻与防（）
“啪嗒~~嗒~~嗒~嗒嗒嗒~~”
一颗棒球从空中落到了左外野的场地上，引起球场上的两队人马一阵的骚动来。
神大附中的这棒打者是他们的中心打线强打，3棒的北条！
他依靠休息区里教练白木的即时指令打击，成功的一棒打破了此前众人认为十分难攻破的青叶道台高中投手，春日云所掌控的投手防线。
以一记外野长安打成功的将自己送上了1垒的同时，亦终于完成了对青叶道台高中这边的总攻开始！
“哟西！~~”
“打得好，北条君！~”
“上啊，上啊！~~”
“接下来是板野君上场了，一切都交给你了，拜托板野君，请一定要再接再厉啊！~”
“啊~~”捕手板野从球架上抽出他那根专属的银色金属棒，用力地挥舞着答应来到。
这时，另一边，青叶道台高中休息区里，教练川野已经看到对方士气起来了，于是连忙向场上的捕手安野和投手春日云两人打出手语指令来：呵拉，你们两个要注意了，对方这次也许会用牺牲打，千万别配投好打的球路，专心攻击外角去吧！~
哈伊！~~
安野和春日云两人看懂了教练川野的意图，均连忙微微点头答应着。
果然，不出所料，神大附中的4棒强打板野在春日云投出第一球外角偏低的千幻球时，直接用出了以长改短的诱骗触打，意图想一棒轻磕住球形成短触打造上垒来着。
好在青叶道台高中这边不单是安野和春日云两人有了准备，就连游击区和外野的几名守备队员也都集体有了反应，在板野一改短触打的时候便立即朝前面压了上来，进行压前防守到。
可惜的是，第一球板野变打法的时机不对，棒球比球棒更快一步的进了捕手手套，所以让得春日云得到了1记好球数。
看到这里，神大附中的教练白木立即作出战术调整，第二球让板野一开始就用短触打的姿势，把球棒横摆影响投手来。
但实际上，神大附中教练白木的意图是让板野临场决定，是触打还是诱骗式短改长打的。
所以这一球，打击区里站着的板野精神高度集中着。
这让得青叶道台高中这头的安野和春日云十分的难受，毕竟球棒摆在垒前可是很影响投手作精准投球的。
那个短触打的进攻范围太大，而自己能投的好球带空间则太小了……
不过还好，神大附中那头有教练作出即时指令打击，青叶道台高中这边的教练川野也立即掌管了比赛，打出手语指令让春日云在第2球时投坏球，消磨对方投手意志力起来。
于是安野第2球给春日云配的球路为，外角偏低，无变化速球，擦好球带偏出的低位坏球。
这个点已经是比板野站着时的膝盖还要低出1个球身位置，而且是偏外角的位置，所以即使板野想短触也不是那么容易的事了。
同时，球场上游击区的赤井和牧木两名游击守备也都压前上来，于垒包处在并行的点上和三个垒包上的守备队员遥相呼应，形成一个扇形的密集包围圈到。
终于，完成了一切的守备准备后，春日云深呼吸一口气来，他要投球了！
不过在投球前他先是转头看了1垒垒包上的北条一眼，以防他脱离垒包太远有盗垒的可能。
接着春日云转头回来看了眼捕手安野所摆的手套位置后，立即高抬腿起来采用固定式的投球姿势，快速地伸踏出去把球投出到。
“呼！~”
球速慢了，只有目测大约130公里/小时的地步，这让得春日云心里有些担心起来。
其实，这球球速并不算低到绝望的地步，两边休息区里后勤组学生手中的测速枪里显示这记球春日云投出了134公里/小时的速度，算是一般普通的标准球速了！
棒球飞向了外角，方向和高度都控制得不错。
打击区上站着的板野在球被投出约有个5、6米距离后，敏锐的眼力便发现了来球的轨迹：外角低位速球！~~有意思，是想阻止短触打吗！？那么我这样打又如何！~~
一发现球路的不同后，板野瞬间决定以短改长打的收棒回身后，再用力小踏步挥棒重打到。
“棒！~”
球被打中了。
“呀！~”
“危险！”
青叶道台高中的守备大惊失色，因为球被打得很实，所以飞出去后在半空中显得这球出去的位置绝对既高又远，很不好接防的。
“外野！~”
中野手佐腾第一时间看着飞出的球朝中野和右野的中间位置去后，奋力地奔跑着往全垒打墙方向退到。
20米！
15米！
10米……棒球仍在空中未曾跌落，看着高度那刚好是穿出全垒打墙无疑了！
“啊！~~小心啊，要过去了！~”
休息区里，土原惊慌喊到。
站在教练身边做着比赛记录的球队经纪人叶月此时已经不敢看的，一把把手中的笔记记录本挡在面前叫起来了：“呀~”
距离全垒打墙还有5米，中野守备佐藤此时先是看了眼身后空中掉落下来的棒球所在的位置，然后突然间大喝一声地朝全垒打墙全力冲击而去到。
投手丘上，春日云的一颗心被抓得死紧死紧的，心里不断祈祷着：拜托了，佐藤君，一定要守备下来呀！~
捕手安野摘掉了面罩同样站起身来看着：一定够得到的，一定可以……
垒包上神大附中的上一棒打者北条，此时在1垒和2垒间看向全垒打墙期待结果来着：来吧，飞出去，让我和板野君都回本垒去得分吧！~
神大附中的休息区里众人齐声呐喊着：全垒打~全垒打~全垒打！~
看台上许多观众球迷都纷纷被这记惊艳的长打击给吸引住了视线来，有那么一下下看台上对神大附中那头的加油声响过此前了的！
但是，就在全场所有人都在期待本场比赛的第一记带2分打点的全垒打出现时，青叶道台高中的中外野守备佐藤做出了一次，比起神大附中4棒强打板野打出全垒打更加惊艳的全垒打守备，成功的将一切的声音收入囊中。
只见他在距离全垒打墙还有5米的时候，看准了球的落点之后大喊一声地全力朝全垒打墙冲刺而去。
接着就在所有人以为他要狠狠撞上墙之时，他却高举起右脚奋力跃起大步踏踩在全垒打墙上后，借助前冲的惯性力和跳跃的上升力，把自己的身体狠狠往墙上升起去。
“踏踏踏~~”
三步，佐藤一共在全垒打墙上踩踏了三步。
佐藤这么做的目的并不是爬上全垒打墙，而是借助反作用力让自己跳得更高，好方便去接那颗将要掉落出全垒打墙的棒球而已！~
而他最后做到了！
棒球刚刚飞到墙头的位置时，佐藤的手套也随即到来！
“啪！~”地一声，棒球应声被收入手套。
随后佐藤由于跳太高了，所以在落地后就地狼狈地滚了圈缓冲缓冲，才高举起他的戴着手套的右手展示给全场人吼到：“吼哇啊……我接到了！”
与此同时，青叶道台高中的休息区里，所有人也都同时齐声怒吼起来：“吼啊啊啊啊啊……”
“接到好，佐藤君！”
“哟西！~哟西哟西哟西！！！~”（未完待续。）
166。发现彼此的弱点（）
“啪啪啪~~”
一阵热烈的掌声从看台上响起，送给刚刚完美守备成功下场的青叶道台高中的一众队员们。
尤其是在4局上半最后一球的守备中表现出色，成功拦截下神大附中打者板野一记必将飞出全垒打墙的全垒打的青叶外野守备佐藤，更是被一众队友们簇拥着欢呼地，在观众看台上的球迷送出的掌声中走下场来。
一下场，佐藤便给教练川野大大夸奖了一番，让得佐藤激动得宛如喝了好十几碗鸡血般，整个人都亢奋不已来着。
但是另一头，捕手安野却一反常态地冷静下来了。
他对着春日云提醒地说到：“春日君，看来对手已经发现了我和你之间的配球弱点，开始要大举进攻了！”
“配球弱点！？”春日云不明白到。
安野点头：“是的，你没发现吗！？比赛打到现在，对方神大附中所有能打到你球的打者，他们都是有选择性的只对作为控场投出的无变化速球出棒，而作为进攻点的千幻球他们则是以观察居多，出棒试探都少得可怜的。看来接下来的局数里我们俩人间的配球战术要慎重了呀……”
“说得好！~”
此时教练川野插话进来赞了安野一声，他说到：“你能想到这点，证明你的大局观一直都有在成长，这点很好，安野！”
“教练~”安野受宠若惊，连忙站直身体低下头半鞠躬感谢道：“哈伊！~~一切都是教练您教导得好的关系！~”
川野听完摆了摆手，说道：“恭维的话还是留到比赛结束赢了之后再说吧，现在说回你刚才发现的那点上！……既然安野你也发现了对方神大附中打者们，对你们投捕间的配球战术弱点的利用，那么接下来的比赛里你就要避开这些短处了！你打算怎么做呢！？”
教练川野反问了句安野，想看他是怎么处理的。
从这里能看出教练川野对身为队长的安野，那是抱了很大�