黑板上方的空白处，已经用墨汁在雪白的粉墙刷上了一些穿越者很熟悉的标语：“好好学习，天天向上”、“修身养性”、“知识就是力量”……林林总总，不一而足。
教室的门口钉着教室编号，胡青白说为了增加教室的使用效率，不采取一班一教室的模式，而是类似大学的做法，上不同的课去不同的教室。这样可以把教室的使用效率压榨到最高。
“这个意义不大吧。”萧子山问，“大学不去说它，中小学的学生从7点到17点都在学校上课。除了晚上的时间，教室几乎没什么空暇可以利用嘛。”
“不，我们的教育体制是贯彻实用主义的。”胡青白胸有成竹，“三分之一时间文化课、三分之一劳动实践课、三分之一军事和体能锻炼课。所以每个班级大概都会有一半左右的时间不会使用教室。”
这个三三教育体制获得了马千瞩的极高评价，他多次在有关教育的会议上说：“芳草地教学经验是最能够体现穿越集团精神和优越性的”、“是理论学习与社会实践的完美结合”、“是培养有理想、有文化、有纪律的三有新人的好典范”。
所谓的劳动实践课，自然不是拿剪刀胶水做做纸模型，捏捏橡皮泥，而是到田间地头、到工厂企业里去实打实的当小工干活。
校园里本身也有可供劳动实践的基地：一个小型的农场，包括菜地、畜牧场，还有一座颇具规模的沼气池――利用沼气烧饭是一方面，另一个目的是对这里产生的大量人类排泄物和有机垃圾进行无害化处理。使之肥料化就地还田，省却了处理大量污水污物的麻烦。
农场的河畔甚至有一架用来提灌的简易风力水车。还矗立着一排冰风设计的框架式结构的大大小小的竹棚。
“农场的很多设施，是学生自己动手参与建造的。”胡青白说，“不光是这个实习农场，整个校园建设，学生都参与了不少――原先这些孩子是在露天上学，在宿舍里读书，现在能搬进屋子里去，都高兴坏了，劳动热情高涨啊！”
看来胡青白自己也被感染了，他手舞足蹈的说：“就说这个简易水车吧，就是几个学生自己做得－－不错吧？”
“的确不错。不过水车不转――”萧子山看了看。文澜河的这条支流的水量不大，所以水车并不转动。
“等以后修了水坝就好用了。”胡青白兴致勃勃，“这个菜园可以让学生来种菜，畜牧场准备用来养猪和羊，饲料就用食堂的泔水――”
“泔水？”萧子山见识过土著们吃饭，就他们对食物的珍惜程度来看，很难说会有很多泔水遗留下来――这里又不是21世纪的大学。
“还是有一些的。学生可以通过种猪菜、红薯，打猪草来补充饲料。养羊就更简单了，只要学生打草就行。”胡青白说，“菜园和养殖场的收获全部用来补贴师生伙食，能够提高自给率，减少依赖性。”
“这个竹棚子呢？”萧子山走进一个竹棚，这个竹棚几乎有两层楼高，全部用毛竹作框架，竹篾芦席做墙壁的棚子。地面被粘合和沙子的混合物压实过。但是看不出这里到底有什么用。
“这是校办工厂的所在地。”胡青白介绍道。
“校办工厂生产什么。”
“没有动力机，只好先搞手工活。承接点外发加工――吴旷明说把藤器和草编加工外包一部分给我们做，机械厂也答应帮我们制造几台手摇的编织机。做安全帽和草帽，另外还能做什么到会议上再协调。”
下一个棚子要矮小的多，里面已经做好了很多书架一样的架子，整齐的排列着。
“这不会是图书馆吧？”萧子山想不出这里准备派什么用处――做图书馆也实在太矮小简陋了。
大家笑了起来：“准备种点菌类。平菇、木耳、香菇什么的……黄大山给我们提供菌种和技术指导。”
“不怕造成技术扩散吗？”
“养殖技术扩散也无所谓，甚至可以说越扩散越好。只要菌种控制住就是了。这可是黄大山的专利。”
“我们现在去图书馆吧。”
令萧子山吃惊的是：图书馆居然是一栋奢侈的钢筋水泥结构的尖顶两层小楼，灰色的钢筋结构梁柱镶嵌在红砖墙壁中的房子中显得特别突兀。从外表看房子戒备森严，窗户上装着铁栅栏不算，还有铁皮的包制的护窗板。门也包了铁皮，还安装了现代的锁具。
“这里的东西特别贵重，所以才这么奢侈。”梅晚说边说边打开锁，“要不我才不肯用钢筋水泥来造呢。”
这是一栋图书馆和试验室兼有的楼房。图书馆设在通风良好的二楼，阅览室很明亮，宽大的书库里里一排排新做的书架暂时还是空荡荡的，只有一些从广州购买来的线装书，经史子集之类，另有一部分刚印出来的课本、《临高时报》每月合订本。教科书是个大问题，周洞天为了大规模的印刷书籍，还在和化工部门的人一起研究解决印刷机的油墨问题，一旦解决，这里的书籍会很快充实起来。
一楼则是完全按照中学实验室的标准配置的物理、化学、生物三个课目的四个试验室和相关的器材储存室。特别让萧子山震撼的是居然还有一间是电学的试验室！萧子山不管计委的工作，但是也知道试验室里安装的这些电工器材现在对穿越者有多宝贵。
（未完待续）
第一百二十节 学生（）
各个试验室里除了少数玻璃仪器、家具和一些简易器材是自制的之外，多数都是另一个时空的产品，特别是天平秤、显微镜之类的东西，在计委的目录中绝对属于一级管控物品。看来执委会对教育的投入决心极大啊。
“百年树人，看来文总和马公的眼光真是放得很远。”萧子山恭维了一句。这种背后恭维比当面恭维有用多了。
“我看到设计规划的时候也吓了一跳。真舍得。”胡青白说，“不过我也担心，化学试验室要用的很多化学试剂之类的东西，不知道能不能解决？”
“过几天就是博铺化工厂点火的日子，三酸二碱一解决，就什么也不用愁了――最多有机化学搞不了。”
从试验室出来，又参观了宿舍、厕所和浴室，这些基本的生活设施是萧子山相当注意的――学校是高密度的人口集中区域，卫生不搞好，学生光闹个流行性感冒就够受的。
临高建筑公司现在对这类高密度人口居住区的建设已经有了足够的经验，包豪斯风格发挥得淋漓尽致。供水、洗澡、垃圾处理、下水，这一切都在建筑公司诸位的殚精竭虑下逐一得到了解决。
为了减少每间宿舍的容积人员又节约用地和建材，梅晚重新改建了宿舍，把原有的单层宿舍扩建为两层，增加了容积率。
这样原本宿舍里每间房间的容纳人数由原来的一百人降低到每间三十人――正好是计划中每个班级的人数额度。按胡青白的经验，一个班级超过二十个人，教师就很难照顾到每一个人了。三十个人勉勉强强而已。
让一个班级的学生住在一起，彻底贯彻同吃同住同学同劳动，不管干什么都会很团结，有助于培养学生的集体荣誉感和纪律性。
萧子山对整个宿舍的整齐和高度的纪律性感到很吃惊。每座宿舍的门口有戴着“值日”袖章的男女学生，他们一进来，一间接一间的寝室都会响起响亮的“长官查房”的口令声。随便走进哪一间，学生们已经在床边站得笔直。个人用品、服装全部整整齐齐的摆放到位，完全是一派军营的作风，连女生宿舍也不例外。
“纪律性很好！”即使萧子山这样的军盲加理工盲也知道群众的高度的纪律性对上位者来说有极大的好处：勇敢无谓的军队和能够忍受高强度单调劳动的产业工人。
“这是检疫营的军训效果好，”白雨说，“再刺头的人物也给收拾的服服帖帖了。另外，我们也推行学生自我管理体制。”
每个班按照十人一组设置小组，组设组长，班干部设有班长和三名班委员，分别负责学习、文体和生活。
“我们要求教师只安排任务下去，而不是具体经手安排。尽可能的让他们自我管理。”胡青白介绍说，“现在是在宿舍管理方面，包括搞卫生、安全保卫这些，未来还准备让各班轮流帮厨，管理校园环境，组织学习互助小组，做到学生‘自治’、‘自养’、‘自学’的目标。”
“效果好吗？”
“暂时还不够理想。”胡青白说，“这种思维模式的转变，不是一朝一夕。学生要么离开了老师的命令就不知道做什么；有的则相反：干脆当起‘班霸’了。昨天处理了一个职业学校的――这小子还振振有词，说这就是‘自我管理’――班上的学生坏了他这个‘学生官’的规矩，他这个‘学生官’就要收拾――‘官打老百姓’嘛。”
“挺有意思的小子，官迷一个！怎么处理了？”
“和他的手下班委送劳改队去了。他们一起把一个学生打成了骨折，打伤好几个。”胡青白感叹道，“这小子不抓起来，以后就是个野心家。”
“野心家？”
“政治保卫总署转过一个文件来：有学生揭发说：此人经常说自己出生的时候满室异香，她娘怀孕的时候梦见大蛇入怀；算命的说他天赋异禀，有常人所难有的大富贵之类的的屁话。后来找他问话，他自己也认了，还非坚持说是真事……”
“这不是有精神病了？陈词滥调的老段子。”萧子山开玩笑道，“不过蛮有想法的。闹不好将来也是个土皇帝之类的人物。”
“他没这个机会了。”胡青白说，“政治保卫总署给这小子的判决是‘无固定期限劳改，未经批准不得释放’。”
“这么厉害！”萧子山觉得脖子后面一凉，“十三四岁的小屁孩，懂什么。有点过了吧。”
“他要不说这些异香满室的傻话就没大事。说了，还非说是真得。这就踩高压线上了，谁碰谁死。”
萧子山虽然觉得这事情处理的有点过了，但是他在本质上也不喜欢这种低级的装神弄鬼的事情。让这倒霉孩子为他妄想的异禀去付出代价吧。
从宿舍兜了一圈出来，胡青白请他去办公室坐坐。教育委员会的办公室非常符合教育机构的形象，两层的仿欧式建筑。因为现在教委和学校实际是一套班子。所以这办公楼还包含了教师的办公室。但是里面空荡荡的，看不到几个人。
胡青白请他到自己的办公室里，里面空荡荡的只有两张面对面的办公桌，几把藤椅。
“申请电灯都没有！”胡青白大吐苦水，“常凯申非说这地方不在他们的架线范围之内！”
“现在很缺师资！穿越者愿意来当专职教师的没有几个。我又没人事权。到处求爷爷告奶奶，到现在教育部只有十二个人。就这十二个人还要负责检疫营的扫盲教育。忙得要死。”胡青白大吐苦水，“大家都觉得当孩子王没意思，愿意兼职的倒是不少，可是兼职的人时间有限，总不能都开夜校吧！”
“说到师资，难道从广州招募来的难民里就没几个读书人吗？先培养这些人上岗。”
“少，真的是很少，能识几个字就算是料不起啦。就算有几个知识分子，出检疫营一出来就给各部门拦截了。”
“我和执委会谈谈，除了让教育部优先抽调土著知识分子之外。再看看女人，合适的都给你们调来。”萧子山说，“她们里边学纯文科的不少，留在各部门也就是当小秘的料，纯属浪费，办公厅管宿舍的方忆静。现在宿舍的入住率少很多了，不需要再设这个专职的宿舍管理员了，干脆调到学校来吧。当你们的舍监老师。”
“这敢情好。有女人的话，估计能吸引一批文科宅男来当老师。”胡青白似乎看到了希望。
“都有男朋友和先生的，你可得看紧点，别闹出事来。”萧子山眼珠一转，“其实有个办法可以吸引宅男们来你这里。”
“什么办法？”胡青白的眼睛瞪大了。
“笨，你这里最多的是什么？”
“学生啊――”
“这不还有女学生吗……”萧子山意味深长的说。
胡青白恍然大悟：“对，对！”转而他又皱眉了，“都是些小孩子，灰头土脸的，瘦猴似的，除非是萝莉爱好者。”
“督公不是要你办简易师范吗？你就把年龄在十五岁以上，相貌端正的女孩子抽调出来，办个简易师范班。给她们的伙食上稍微好些，养壮实，白嫩一点……”最后他又补充了一句，“女学生穿得水兵服做得太土气了――料子也不好。公社的服装厂的裁剪技术现在好多了，从广州和澳门也能采购到的好的料子。你随便请个动漫宅男把他的日本女子高生制服图集贡献出来参考参考，给她们订做一套――裙子注意要长一些。然后打出简易师范招募教师，嘿嘿，那群宅男不哭着喊着来当鬼畜……不，是人民教师来？”
“一个简易师范招不了多少学生的。一百人差不多了。能有这许多课？”
白雨却在一边说：“只是许诺让他们上简易师范的课，没说只上简易师范的课。”
“对了。每周给你上一节不也是上了？”萧子山含笑道。“还有，简易师范只招一百是少了，要尽量多招――五百个吧。先把要求最低的扫盲师资这块搞定，不然你们都被低水平教学绊住了，搞行政的时间都没有。”
“都招女得怕不合适。”白雨说，“现在可是17世纪，还没男女平等这说法，你让一小姑娘给大老爷们上课扫盲，人能服气？”
“劳动人民还是对有文化的人很服气的，不管是男是女，也不论地位高低。”萧子山说。这大约是过去的中国社会中的传统美德之一。
“不过白雨说得也有道理，也招些男生好了。”
当下敲定简易师范第一批招募五百人，三百五十名女生，一百五十名男生。从完成扫盲教育，获得丙种文凭的十五到二十岁的青少年男女中招募。�
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