陈其美代表远在南洋的孙文向大家道完祝福之后，突然对众人说道：“大家可否知道我们今天在这里聚会，共同欢度春节，是谁发起的？”
“不知道！”
事实上，大多数人还真的不知道今天是怎么回事。
很多同盟会员在日本已经数年了，却从没有参加过这样的聚会，不是没有人想过组织这样的团拜会，关键是经费吃紧，同盟会需要用钱的地方实在太多了。
“是徐彦卓同志给我们创造了一个这样的条件！”
听了陈其美的介绍，众人这才恍然大悟。
自从上次捐款事件之后，徐彦卓已经成为了同盟会东京总部的名人了，只不过大多数人对徐彦卓只闻其名未见其人。九岁的年龄有如此魄力，为革命做出如此之大的贡献，的确让很多人佩服。徐彦卓的名人效应连带着蒋志清、张群和何敬之也沾了光，他们在同盟会里的地位也水涨船高了。
“下面，请徐彦卓同志为大家讲几句话，好吗？”陈其美诡异地提出了一个建议。
“好！”众人欢呼着鼓起掌来，他们也想看看九岁的徐彦卓究竟有何风采。
徐彦卓有些愕然，他不知道陈其美因何缘由给他出了这么不大不小的一个难题。
说不大，是因为在后世的时候，没有少受过“革命战士抛头颅洒热血……”类似这样的教育，信手拈来随便说几句并没多大问题。说不小，是担心自己掌握不住度，说出一些与自己年龄不符的话语，会引起别人的怀疑，他可不想给自己添麻烦。
陈其美见徐彦卓望着自己，只是微微点头笑了笑，似乎是在鼓励。
其实陈其美除了鼓励之外，他还有考校的意思。
上次与徐彦卓一别，回去之后陈其美越想越不对劲，总觉得徐彦卓身上似乎还有很多不为人知的事情。当然，他并不是怀疑徐彦卓的身世，他只是在潜意识里觉得徐彦卓就像一个挖掘不完的宝藏，用好了将会对革命有莫大的助力。这一次徐彦卓向他提出团拜一事，他欣然应允了。今日陈其美故意给徐彦卓出了个难题，想看看九岁的徐彦卓将如何应对。
徐彦卓当然不知道陈其美会想那么多，但他知道自己不出面是不可能的，只好大大方方从屋角走了出来。
由于个子太矮，徐彦卓索性站在了一个条凳上，他环视了一遍四周，开始了他的演讲：“同志们，彦卓先给大家拜个年，祝愿大家新年新面貌！新年新心情！新年新开始！新年新运气！”
大家热烈鼓起掌来，徐彦卓来自后世的这种开场白，让众人觉得耳目一新。
“既然陈大哥让我说几句话，我就恭敬不如从命了，给大家先讲一个大道理，再讲一个小道理吧！”徐彦卓故意给众人卖了一个关子。
陈其美见徐彦卓不卑不亢，言谈举止颇为大方，不禁暗暗点头。
蒋志清、张群和何敬之三人本来有些替徐彦卓担心，毕竟他只有九岁，现在见徐彦卓应对自如，也放下心来了。
徐彦卓环视了一圈：“我要讲的大道理就是国家兴亡匹夫有责。梁启超曾经说过，少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。如今，我们不畏牺牲，奔走呼号，弘扬真理，宣传革命；我们勇立潮头、敢为人先，举起民主共和的旗帜；我们挑战君为臣纲，冲破大逆不道，为的是什么？就是为了将对祖国的这份责任挑在自己肩上，发出驱除鞑虏，恢复中华的呐喊，奏响复兴中华的号角！同志们，此刻我们虽然在异国他乡，不能回家过年，但我们的心，是和我们那多灾多难的祖国紧紧联系在一起的。”
近百人的大厅里鸦雀无声。
“在这里，我提议让我们面对祖国的方向，发出自己的肺腑之言：为国而生、为国而学、为国而死！”最后的几句话徐彦卓几乎是喊出来的。
蒋志清、张群、何敬之没想到自己的这个小兄弟居然能说出如此震撼人心的大道理，他们激动地大声喊道：“为国而生、为国而学、为国而死！”
陈其美听了徐彦卓的这段讲话，也深受感动跟着大声喊道：“为国而生、为国而学、为国而死！”
第33章 鱼饵计划（）
“为国而生、为国而学、为国而死！”众人的喊声由涓涓小溪汇集成了一道洪流，在大厅中经久不息……
良久，等众人激动地情绪稍稍平复，徐彦卓接着进行他的讲话：“大道理讲完了，我再讲讲小道理！等会宴席结束离开的时候，在大厅门口的桌子上有一份给大家备的礼物，每人一百个冻饺子和二百日元。中国人过年要吃饺子，知道大家没时间包饺子，所以我早早让东来顺包了冻好的。二百日元是希望大家在过年的时候，添置些自己用得着的东西。诸君请记住我的小道理，民以食为天，吃饱了肚子才有劲干革命！过好这个年后，我们要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加振奋的精神，努力为革命的最后胜利而努力奋斗。”
陈其美不得不佩服徐彦卓，他先是用大道理调动起众人的情绪，然后再用小道理让众人吃饱肚子。特别是他送给每人的二百日元，让众人觉得不拿都不行。
陈其美的直觉果然应验了：这个徐彦卓将来绝对不会是个简单的角色。
当天夜里，陈其美就提笔将徐彦卓的一系列神奇表现，写信告诉了远在南洋的孙文。给孙文写信不是汇报同盟会的情况，而是专门介绍一个人，这对陈其美来说是很少见的。也正是因为这个原因，远在南洋的孙文也记住了徐彦卓的名字。
过完年之后，徐彦卓继续学习着德语。给徐彦卓教习德语的是一个三十来岁的德国籍的犹太人，叫霍克曼。霍克曼是东京帝国大学的一名年轻助教，他秉承了德国人守时，认真，勤勉的优点，很称职的为徐彦卓教授着德语。徐彦卓的德语水平提高很快，已经可以和霍克曼进行简单的对话了。
蒋志清、张群、何敬之每周必来和徐彦卓一聚，他们四人的感情已经非常至深了。尽管徐彦卓的年龄比他们要小很多，可一点也不影响他们之间的交流。
三重县的形势也越来越好，加藤森目对新的天罚战士的洗脑工作比自己更胜一筹。除了让天罚战士每天继续学习天罚道义以外，加藤森目要求所有的天罚战士将天罚道义与训练和日常生活结合起来。他还专门弄了个活学活用奖，以鼓励那些不断拓展天罚道义和被洗脑较为成功的天罚战士。
徐彦卓对加藤森目的做法非常满意，为此，他专门回了一趟三重县，对加藤森目大大夸奖了一番，使得加藤森目的干劲更足了。
六月初的一天，蒋志清匆匆赶到徐彦卓的住处。这一次他不是和张群、何敬之来的，而是带着陈其美一起来的。
“小卓，孙先生下个月要回东京。他指名要见你，我来告知你一声，希望你有个准备！”陈其美和徐彦卓也渐渐熟悉了，不再把他当作小孩子了。
“哦，孙文先生要来东京了？太好了，你放心吧陈大哥，我会好好准备的，绝不会让孙先生失望的。”徐彦卓心中颇为激动，因为他将要见到自己心目中的伟人了。
陈其美和蒋志清走后，徐彦卓把伊贺纳言喊了进来：“你去给加藤先生和道真叔叔传个话，就说鱼饵计划下个月执行，让他们及早准备。”
伊贺纳言走后，徐彦卓细细思索起来，自己将如何去面对这个世纪伟人？
终于，在七月初的一天，徐彦卓接到了陈其美的正式通知：孙先生将于七月八日上午，专程前来徐彦卓的住处拜访徐彦卓。
这个消息让徐彦卓很感意外，本以为是自己去拜访孙文呢，谁知道反而是孙文亲自前来拜访自己。
七月八日这一天，徐彦卓早早把蒋志清、张群、何敬之喊来，三人得知孙文要来都异常兴奋，就连向来稳重的蒋志清也激动地手舞足蹈起来，毕竟不是每个同盟会员都有机会聆听孙先生当面教诲的。
冷静下来后蒋志清突然想起了什么，他对徐彦卓提醒道：“小卓，没经过孙先生同意，你把我们叫来，这样恐怕不好吧？”
张群和何敬之这时候也反应过来了，他们有些担心地看着徐彦卓。
“没关系，孙先生不会是这样小肚鸡肠的人，他不会怪罪我们的！再说了，就算怪罪，也有我担着，你们怕什么？谁让你们是我的大哥呢？”
就在此时，门被打开，陈其美领着孙文进来了。
徐彦卓仔细打量着面前的孙文，与后世见的照片几乎一模一样。蒋志清三人也是第一次见孙先生，激动地满脸通红，手和脚都不知道该往哪里放了。
孙文进屋后见屋子里有四个人，有些惊讶得看着陈其美。
徐彦卓赶忙向孙文解释道：“孙先生，你好，我是徐彦卓。首先要请您原谅我的冒昧，没经过您的允许就把他们也叫来了！”
徐彦卓指了指自己旁边的蒋志清、张群和何敬之：“他们都是我的大哥，同时也是同盟会员，他们和我一样都想近距离聆听孙先生的教诲。所以，希望孙先生能够满足一下我们这个小小的要求。”
孙先生听徐彦卓说完这一席话，哈哈大笑起来：“英士，你说的一点都没错，这孩子还真的像你所说的一样精灵古怪，他把话都说到这份上了，我还能什么意见吗？”
英士是陈其美的字，孙中山一直习惯称呼陈其美为英士。
坐定以后，孙文对徐彦卓说：“他们都叫你小卓，那我入乡随俗以后也叫你小卓了！”
“谢谢先生！”
孙先生喝了一口茶，然后又问道：“小卓，听英士说，你早已经想好了如何和我见面了，不知你会给给我带来一个什么样的惊喜？”
徐彦卓笑都会点点头道：“孙先生，您放心，不会让您失望的！”
说完，徐彦卓转身朝着屋外喊了一声：“纳言叔叔！”
伊贺纳言进屋来了，徐彦卓对伊贺纳言吩咐：“你赶紧去备几辆车，我们现在要去斗笠山！”
屋内几人都没注意到时，徐彦卓在吩咐伊贺纳言的时候，不经意地做了一个手势。
伊贺纳言看得明白了，这是早已约好的暗号。意思是赶紧派人通知斗笠山，鱼饵计划正式开始。
伊贺纳言答应一声，转身出了屋子。
……
第34章 中国学堂（）
一路奔波，马车快进入斗笠山营地的时候，几人都下了马车。
徐彦卓指了指前方：“孙先生，我在这里开办了一所中国式的学堂，如果最终能够成功，将会对革命有巨大的助力！”
孙文顺着徐彦卓手指方向看去，只见营门上方有一个大匾，“中国大学堂”几个大字苍劲有力。
徐彦卓边走边介绍：“我是这所学校的校长，在这所学校里，所有的老师和学生都必须说中文！”
“这些孩子都是日本人吗？”孙文疑惑地问道。
“是的！孙先生，他们都是我从全日本招募来的十到十五岁的孤儿。”
孙文沉默了，他非常了解日本，自从中日甲午战争胜利之后，日本一改往日尊崇中文的做法，全力追捧英文和德文，这是他们尊重强者的性格使然。他没有想到，在徐彦卓这里，所有人竟然都说的是中文，这是非常难能可贵的。
进入营门后，首先映入眼帘的是整齐的木房。
徐彦卓继续介绍：“这里是生活区，我们实行的都是军事化的管理。”
再往前走，又出现了几排稍微大一些的房子。
徐彦卓向孙文介绍道：“这里是教室，学生就在这里上课，学生们学习的都是中国文化。”
孙文似乎对这些孩子上课挺感兴趣，他驻足在其中一间教室外面饶有兴趣的仔细聆听，里面正在讲解《论语》。
再到另一间教室外驻足细听，孙文惊异地发现，老师正在给学生讲解《三国演义》。
孙文和都陈其美看向徐彦卓，似乎在询问什么。
徐彦卓笑了笑：“这是我要求的，他们还都是孩子，如果强行给他们灌输，恐怕效果不会好。如果他们能够把《三国演义》读懂了、学会了，几乎每个人都可以成为中国通，既有效果又有趣味性，何乐而不为呢？”
孙文见九岁的徐彦卓称教室里的这些人都是孩子，不禁哑然失笑。可琢磨了一下刚才他的话语，似乎很有道理，孙文默默的思考着什么。
徐彦卓带着孙文等人走进了教室，其中一个孩子看见徐彦卓一行进来，迅速起身大声喊道：“全部都有，起立！”
所有的孩子齐刷刷的站了起来，朝着徐彦卓一鞠躬：“校长好！”
一旁的蒋志清看着九岁的徐彦卓居然如此风光，被别人称作校长，心头不由一动：有朝一日，我也要在中国建立一所这样的学校，我也要做校长。
徐彦卓点了点头：“大家坐下吧！今天我带了几位先生来看看你们，这几位先生对你们很感兴趣，你们可以和他们随意交流！”
说完，徐彦卓往旁边一让，让孙文和陈其美他们去和这些孩子攀谈。
孙文走到一个的孩子面前，用日语问道：“孩子，你叫什么名字？今年多大了！”
那个孩子用流利的中文对孙文说：“对不起，先生，我拒绝回答你的问题。学校有规定，不管是谁必须说中文！”
孙文愕然，他以为徐彦卓只是说说，没想到竟然真的有这样的规定，他改用中文问道：“你们还有什么规定？”
那个孩子说道：“第一，在学校里拒绝说日语，只能说中文！第二，在学校里只能用中国名字，不能用日本名字！第三，不准将中国称为支那！就这三点，没有了！”
这个孩子回答的声音很大，连带旁边的陈其美几人都听到了。他们几乎同时转头看向徐彦卓，眼中露出复杂的神色。
徐彦卓却似乎没有注意到他们神色的变化，而是�
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