上面放了六七个花盆，下面的空当处堆放的也是一些空的花盆，整个条案的颜色、图案彻底的被土和灰尘掩盖了，看不出原有样子。
看到这么漂亮的一件艺术品被糟蹋成这样，张兵那个心疼啊。
几乎是用扑的方式，张兵冲到了条案前，将上面的花盆都拿了下来，找了一个抹布准备把上面的土和泥擦去。
用力擦了一会，上面的泥垢已经结成好长时间了，很难擦，费了好大的劲才把上面的泥垢清理出一块，看到上面露出的原本面目，张兵心里几乎已经确定这就是和那对太师椅配对的条案。
过去家里会客的堂屋一般都会有这样的配置，或奢华或简朴。两把太师椅，中间一个茶几，后面一副条案，上面摆着一些观赏器，家主会客时都会在这里，逢年过节家里长辈都是在太师椅上正襟危坐接受子孙后辈们呢的祝贺、拜见，这套配置几乎算是家里的门面，没有人会忽视。
这样黄花梨的太师椅和条案的配备，几乎只有高门大户才有可能，普通老百姓想都别想经历过这么多年依旧能够保存下来，十分的不易。
张兵又在院子里四处看了一下，没有发现茶几的影子，心想这套家具的茶几恐怕是没有了，后院前院都没有发现，不过能有现在的收获已经是万幸了。
两人用了一会功夫把条案从这堆花盆中清理了出来，放在院子中央，张兵看着眼前的条案，越看越喜欢。
找来一个盆盛点水，开始一点点的清理条案上的污垢，一会功夫，整个条案的真容就完全露了出来，上前仔细的端详，只见条案的案芯独板华丽异常，黄花梨特有的鬼脸花纹在案面上随处可见，浑然天成，鬼斧神工。
找来尺子量了一下，条案长160、宽45高82，准确应该叫做黄花梨刀牙板翘头案，是明式家具的经典样式，远的时代可以上溯到宋代，一般家用都是用来放置家庭贵重陈设物品，非常讲究。
仔细看了一会，张兵立起身，看到周鸿伟无聊的站在一边，随对他说，“你今天等你爸爸回来告诉他，这些我挑出来的东西都要了，价格比你们家卖给上级回收站的多一倍，一会咱两把这些东西都搬到一起，回头都给我留着啊”
周鸿伟无聊的点头应承着。
然后两人就把这些张兵找到的东西往一块搬，然后找块苫布盖上，至于那些搬不动的就做个记号放在原地，干完这些，累的两人都是一头大汗‘
看到周鸿伟一脸的委屈样，张兵承诺回头请他吃好吃的，这才多云转晴。
看到时间已经差不多了，两人赶紧收拾一下，将自己的全身上下都清理了一遍，准备回学校去了。
两人跑着到了学校，几乎是赶着上课的铃声踏进了教室，满头大汗、气喘吁吁的坐在了自己座位上。
刚坐下铃声已经响了，下午第一节课是音乐课，柳老师已经到了教室，看着跑进来的张兵两人，笑着摇头。
坐定之后就开始上课了，今天柳老师上课时带来了两件乐器，一件是之前的一直在教的口琴，另外一件是一把吉他，同学们看着吉他都很新鲜，从来没有见过柳老师弹吉他，今天看到带了一把吉他来上课，都非常兴奋。
刚开始上课，老师带大家温习了一会之前教过的的东西，教室里面很快响起一片各种声调的口琴，有几个声音简直就是魔音穿脑，听得柳老师直皱眉头。
差不多一首曲子的时间，柳老师赶紧让大家停止，张兵在底下也是舒了一口气，要是再听下去都会疯了了，幸好停了。
柳老师接下来开始了今天的课程，打开音乐书，继续今天的口琴教学。
时间过得很快，一节课快一半的时间就要过去了，柳老师听了下来，说“今天的口琴就教到这里，下来给你们介绍一种新的乐器，吉他”
说完就拿着手中的吉他开始介绍吉他的原理、历史等吉他的知识。
介绍完了这些，就准备给大家演示一番，拿过讲台上的椅子开始弹奏。
弹得是著名的少林寺的主题曲《牧羊曲》，只听一阵熟悉的声音响起，同学们看着老师的手指在琴弦上上下翻飞，一阵阵优美的音乐就从吉他里飞了出来，布满整个教室，同学们都被优美的音乐吸引住了。
一曲奏完，看到学生们脸上的神色，柳老师拍了拍手掌，“同学们，大家听完这个曲子，好不好听”
底下的同学们都开始为老师鼓掌，然后几个同学问老师，“柳老师，我们这个学期我们学吉他吗？听着真好听”
柳老师回答“不会，今天主要是给大家介绍一下乐器，让大家认识一下，班里要是谁有兴趣学习可以下课后来找老师，老师可以教你们”。
立刻就有几个同学争先恐后的举手，报名学习，老师让班干帮忙统计一下，然后让大家课后找时间来自己的宿舍学习（当然是免费的，这会的老师还没有那么市侩）。
看到张兵趴在课桌上有气无力的的样子，柳老师就有点生气，之前张兵表现出的音乐上的天赋让柳老师很是惊异了一下，可是现在他的这个模样却让老师有点失望。
“张兵，站起来”柳老师冲着张兵说。
听到老师这么说，张兵站了起来。
“你怎么会事，今天上课无精打采的，中午干嘛去了？”柳老师问
张兵回道“老师，中午出去了一会，有点累所以现在有点不在状态，上课有点走神”。
柳老师听后说道“好吧，你坐下吧”
张兵遂坐了下来，很快老师走了下来，到了张兵的桌前，敲了一下张兵的课桌对他说“你怎么没有报名学习吉他，我之前看你也很喜欢音乐啊，上周的口琴课你表现得就非常好，对吉他没有兴趣吗”。
张兵抬头看着老师，对他说“不是这样，我会吉他，不用学习了”
柳老师听了，满脸一副不信的神色，“没有见你学习过啊，你怎么会的？”
张兵听到老师的疑问，又看到老师满脸不相信的神色，主动说“要不这样老师，我现在在这里给您弹首歌吧，听了您就知道了”
“好吧”然后老师转身回到讲台把自己的吉他拿了过来，走到张兵身前递给他，“你给大家来首歌吧”
张兵结果吉他，试了试音色，然后按照自己的喜好调节了一些吉他的旋钮，再次试了一下，满意了，就准备开始演奏了。
看到张兵熟练地调试吉他，柳老师双眼开始放光，拍了一下手掌“大家停一下，下来张兵同学讲给大家用吉他演奏一首，大家欢迎”
同学们听了，都开始给张兵鼓掌。
看到同学都在热情的欢迎自己表演，就站起来拎着吉他就站到自己的椅子上，一屁股坐在自己的课桌上，准备开始弹奏了。
张兵的动作惹的教室里的老师和同学们都开始笑了起来，尤其是那几个和张兵关系很好的朋友，更是大声的嘘他。
张兵试了一下音，站起来在凳子上高高在上的对大家说，下面我给各位演奏一首我自己的歌曲《时光》（恬不知耻啊），希望大家喜欢，说完装模做样的抱着吉他对着教室里的众人鞠了一个躬。
教室里的笑声更加的大了，大家都被张兵行为给逗乐了。
张兵坐在课桌上，脸色沉静下来，双手在吉他上开始演奏。
一阵优美的前奏从吉他弦上流淌而出，非常的动听。
一下子教室里的所有人都被惊呆了，目瞪口呆的看着在那里演奏的张兵，大家都以为他只是在耍宝逗乐大家，谁知道他竟然真的会弹吉他，而且好像弹得非常不错的样子。
尤其是柳老师被彻底的惊呆了，之前以为张兵在吹牛，没有想得竟然真的会，而且弹得这么好，就刚才的那几个和弦柳老师自问自己都不会，什么时候自己的班里有这么妖孽一般的孩子了，怎么以前从来没有发现啊，柳老师双眼死死的盯着张兵在弹奏的双手，双眼都在冒光。
张兵开始进入自己的世界，没有注意到周边的变化，用心的弹奏着，前奏很快就完了，
在阳光灿烂的春天
走在这城市拥挤的人群中
在不知不觉得一瞬间
又想起你
。。。。。。
歌声飘散在教室里，每一个人都被美妙动听的歌声吸引住了，所有人都在静静的听着张兵弹唱，教室里除了张兵的歌声和吉他声之外，再也没有其他的声音。
大家之前都听过张兵的这首歌，那时就觉得这首歌非常好听，而且朗朗上口，很容易就学会了，平常大家都会在教室哼哼两句，可是今天第一次听到配乐的版本，才知道这首歌居然可以这么动听，大家都被深深的吸引住了，进入了音乐营造的世界。
张兵继续唱着，歌声从教室里飘散了出去，传到了外面。
在教室附近的一些同学听到，都跑来站在张兵他们教室的门口和窗口听着张兵在哪里唱歌，尤其是看到是张兵在那里演奏和歌唱，大家都被惊呆了，眼前的一幕给所有人的冲击实在太大，以至于有点发愣。什么时候自己身边竟然有这样的人了。
教室外面聚集的同学老师越来越多，二班的同学都过来了，站在一班的窗外听着，甚至有几位老师也在那里听着张兵唱歌。
张兵继续着自己的弹唱，教室里的同学们都开始随着张兵音乐节奏摆动自己的身体，柳老师也一样，跟着节奏打着拍子，几个会唱这首歌的同学都随着张兵轻轻的唱着，气氛非常的好。
到了第二段落的时候几乎所有的人都开始被张兵的弹唱给带动了起来，随着他的节奏而动，无论是教室里的还是窗户外面的。
已经到了歌曲的最后部分，张兵依旧沉浸在自己的音乐世界中，不断地重复着
wesay……
张兵不知道的是教室外面的人已经里三层外三层了。
结束最后一个音符后，张兵从自己的世界中走出来，抱着吉他准备致谢。
一抬头看到教室里面目瞪口呆的同学和老师，然后就看到了教室窗户和门口拥挤的人，吓了一大跳，差点从站着的椅子上面摔下来。
寂静一片，没有一丝声音，所有人都没有从张兵带来的冲击中恢复过来。
张兵看到眼前的这种情况，抱着吉他又上了一步，站在了课桌上，用右手猛地扫了一下琴弦。
一阵音乐声把大家都惊醒了，所有人沉默了几秒钟，突然一阵巨大的鼓掌声响了起来，所有的同学和老师都在疯狂的张兵鼓掌，尤其是自己班的同学们，在那里又叫又跳得，兴奋的都快疯狂了。
张兵抱着吉他站在课桌上得意洋洋的看着同学们和老师。
“谢谢、谢谢”张兵学着后世看过的歌星演唱会结束时答谢歌迷的样子，鞠着躬向四周的同学们致意。
“哈哈哈哈哈哈”同学们都被张兵的举动给都笑了，教室里爆发出巨大的笑声。
第十九章 校园演唱会（）
这时下课铃声已经响了，张兵也已经谢幕完毕，从桌子上跳了下来，把吉他还给了老师。
柳老师看着眼前这个屡屡带给她惊喜的学生，真是不鸣则已啊，老师心里对于张兵的表现有一万个疑问，对他说“你的吉他弹得真好，谁教你的，弹了多久了？”
张兵回答“是我小叔教我的，他当兵时在部队学的，回来后教我学的，已经弹了一年了”，（当然是瞎话了，身边的人就他是最好的背锅对象，自然是他背锅了）。
老师听后就没有再问了，只是告诉张兵过些天就是元旦了，学校组织了各个年纪办了一个活动，张兵就代表初一一班出两个节目。
张兵自然义无返顾的拍着胸膛答应了。
柳老师走回教室的讲台，宣布下课。还没有走出教室，教室的们就被人从外面撞开了，一大堆学生从门里挤了进来，把教室门堵得严严实实。老师都无法出门。
看着这种情况，柳老师也无奈的笑了，站在教室里等着他们冷静下来，让出教师出入的门。
冲进来的大都是和张兵他们相邻隔壁的二班的学生，大家都认识，可是谁也想不到张兵竟然有这样惊艳的表现，都被惊呆了，一时情绪激动堵在了门口，冲了进来。
进来后都纷纷看着已经从桌子上面下来的张兵，看熊猫似得上下打量着他，好像要重新认识一遍似得。
柳老师在讲台上敲了一下桌子，门口的众人才反应过来，看看自己的行为，赶快挪开了位置，让出一条通道，柳老师拿着自己的东西从狭小的通道内离开了教室。
等老师离开，教室哗的一下就开锅了，所有人都开始大声的讨论，所有话题的中心都是张兵刚才的表现。
张兵的周围这时已经水泄不通了，都快要看不到里面的人了。
无奈，张兵只好站起来，对着围着他的同学说“大家稍微后退一点，给点空间，都快要窒息了”
可是没有什么效果，还是被众人围着，七嘴八舌的，吵得张兵的脑仁直疼。
再次站上了桌子，张兵伸出双手向下挥动着示意大家安静，等到声音小点了，张兵自我陶醉的对着大家说“知道你们都被哥们我刚才表现给镇住了，怎么样哥们不比那些大明星差吧，如果大家要签名，请大家排好队，一个个按照顺序来，谁的都不会少”
听到张兵的自我吹嘘，底下的同学们一致都开始嘘他，教室里响起一片嘘声。
在张兵的插科打诨中，同学们的情绪都开始平静下来，张兵也从桌子上下来了。一些别的班的同学在那里大声的要求张兵再唱一遍刚才的歌，他们只听到后面的一小段，没有听到全部。
张兵无奈的一摊手，你看现在吉他已经被老师拿走了，也没有办法唱了啊，再说眼看着第二节课就要上课了，时间也来不及了，要不这样下午放学，去柳老师那里把吉他借过来，到时再给大家演唱。
听到张兵这样的建议，大家也都同意了，外班的同学们都退出了教室，上课铃声很快就响了。
下�
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