奶爸的田园生活- 第223部分

　　　　看着到了午饭时间，几个人又下了山，走回去。

　　　　快回来的时候，程赫接到了电话，是刘志诚打来的。

　　　　这家伙睡到现在才起来，准备中饭在程赫家吃来着，结果来到他家一看，门还锁着，所以打来了电话。

　　　　程赫让他稍微等等，一会儿就回来了。

　　　　结果刘志诚又打给了他爷爷，让他一会儿不去别家，就在程赫家吃。

　　　　老刘挂了电话，笑骂了一声：“这小子。”

　　　　说起来，他只是一个退休了的老厂长，除了没有什么可以给孩子们捞的外，还给他们留了一大摊子麻烦。

　　　　但是说来也怪，他们家的家庭关系，比老杨家似乎还好些。

　　　　没有利益，也就没有人去争，这样，日子似乎真的清静很多。

　　　　老杨也退了，但是还有一些老关系、老面子，所以，他那些子辈的、孙辈的，都还巴望着他呢。

　　　　其实，像他活到了这样的年纪，有一些东西早已看淡，人生在世，最重要的东西，可不是那些利益。

　　　　等一起回到家门口，刘志诚看到了顿时吃惊不小。

　　　　在他的眼里，只要不让老杨去医院，他就是个很好相处的老头，但他所认为的好相处，只是不为难别人而已，决不是可以随行相处的这个意思。

　　　　这么多年来，老杨连警卫都不习惯带，怎么会让程赫一起去哪里呢。

　　　　要知道，一般的马屁工夫，在老杨那里是绝对行不通的，还会招来极大的反感。所以，一般人很难让老杨看得顺眼。

　　　　就连他的亲人也是这样。

　　　　就连刘志诚自己对老杨，也是恭敬有加，不敢放纵。

　　　　上次在小莲山，到底发生了什么？若不是发生了什么特别的事情，老杨为什么会对程赫这么随和？

　　　　下次一定得好好问问。

　　　　等人走近了，刘志诚问老刘：“爷爷，我刚刚打电话给您，您怎么不说和程赫在一起啊？”

　　　　“有什么好说的，回来了不就看到了吗？”老刘说道。

　　　　于是，没什么事情忙的几个人，又在程赫家里混了顿中饭。

　　　　刘志诚是颇为得意，程赫不愿意卖菜，那他就干脆直接在他家蹭吃的呗。有时候脸皮该厚还就得厚。

　　　　然后他就开始算算，下次安排多少人来桃花村游玩，话说桃花村的接待能力，似乎不太差，等开业初期打折的这波热潮过后，他再安排下一批人来旅游吧。

　　　　饭后，几个人在小院里休息了一下，老刘提出钓鱼。

　　　　一上午去打弹弓，可把他给闷坏了。

　　　　刘志诚自己也对钓鱼很感兴趣，这次，连他也加入了。

　　　　不过，他的钓竿却是专门从日本买的，据说性能非常好，钓起来非常爽。

　　　　程赫还是拿着用竹枝做的普通钓竿，又不是打算把水潭里的鱼钓完，要那么好的鱼竿做什么？

　　　　这一次，他们稍微跑远了些，去了一个比较幽静的水潭边上。

　　　　现在桃花村的游客多了，附近的水塘边都是拍照的游客，不大好钓鱼。因为鱼老是被吓跑。

　　　　对老刘来说，钓鱼是享受，但老杨可就不太舒坦了，钓鱼的马扎上似乎长了刺似的，坐不了一会儿，他就想动一动。

　　　　一下午下来，老刘收获颇丰，老杨只钓了几只傻虾，程赫钓了一条比较大的鱼，刘志诚钓得也不错，到底是贵价的进口鱼竿。

　　　　老刘把一些小的、珍稀的鱼给放了回去，只留下几条大的、寻常的拿回去吃。

　　　　当然，晚饭顺便就在程赫家吃了。

　　　　用程心心的话来说——那个老爷爷又给咱们家送鱼来了。

　　　　家里有个人喜欢钓鱼的，真是顿顿都少不了鱼吃。

　　　　程赫去接程心心的时候，小丫头今天兴致很高，叽叽喳喳的告诉爸爸，今天在幼儿园有多么好玩。

　　　　程赫问她：“宝贝，你们班上让带手帕，是玩什么游戏啊？”

　　　　程心心兴奋的连说带比划，给爸爸讲个不停。

　　　　其实，小丫头今天下午也过得很精彩呢。

　　　　今天下午的时候，老师说要做游戏，就是用带来的手帕。

　　　　程心心所在的中班，有21个小朋友。老师给分成了三个组，让大家排队站好。手帕都叠起来，顶在自己的头上。

　　　　然后，老师对着叽叽喳喳的孩子们大声说道：“今天游戏规则是，每个小队的成员，要按排着的队形走到终点站，并且头上的手帕要一直顶着，但是不能用手扶。知道了吗？”

　　　　老师虽然说得多，但是语速不快，浅显的沟通方面，孩子们还是没有问题的。

　　　　“知道了！”孩子们大声回答。

　　　　程心心就站在第一排，她问道：“老师，不用手扶，如果掉了怎么办？”

　　　　嗯，反应能力倒挺快，知道问关键问题。老师心里想着。

　　　　然后微笑着回答：“如果掉了，就赶快捡起来，再顶到头上去，继续走，直到每个人都走到了终点。明白了吗？”

　　　　“明白了。”孩子们大声回答。

　　　　这是团队行动，一定要队伍的所有人全部到达终点，才能算成功。

　　　　这样的游戏，一来是考验小朋友们的团队性，对规则的服从性，以及出了状况的反应能力。

　　　　然后，老师指着讲台上一盒饼干说道：“赢了的一队，可以得到老师奖励的一盒小饼干。”

　　　　既然是比赛，输赢自然有一些奖励。

　　　　饼干并不是非常特别，但是对于小朋友们来说，那代表胜利，代表荣誉，代表能力，那是什么都比不上的东西。

　　　　所以，一个个都摩拳擦掌，一定要获胜。

　　　　程心心站在某一个队的最前面。对于荣誉，小丫头自然是看得很重的，还没开始走，她的眼睛已经盯在老师放在桌子上的小饼干了。

　　　　她把手帕叠了起来，规规矩矩的顶在了头上。

　　　　她旁边的队长，是个男孩子，叫程浩勇。

　　　　小男孩也是摩拳擦掌，斗志昂扬地说道：“我告诉你们，冠军我是拿定了，我是第一名。”

　　　　老师微笑着看着孩子们的争执，她觉得这些孩子们都很可爱。

　　　　这边，程心心不甘示弱，大声说道：“我们才要得第一。”

　　　　程浩勇顿时不高兴了，转过身来，看着程心心，叉着腰说道：“我告诉你，你们输定了！因为我很厉害。”

　　　　程心心并不怕他，更大声说道：“我才不信，你们才输定了，你一点都不厉害。”

　　　　然后她一转头，问身后的程细妹：“细妹，你说对不对？我们肯定赢定了。”

　　　　程细妹点点头，“嗯”了一声。

　　　　局面呈现二比一。

　　　　程浩勇的斗志顿时起来了，遥指着讲桌上的饼干说道：“我们赢定了，三队里面，我们最强。你们比不过我们的，饼干也是我们的。我告诉你，我不会分给你们吃的。”

　　　　还没开始，孩子们已经叽叽喳喳的吵开了。

　　　　时间到了，老师吹响了口哨，说道：“好了，小朋友们，开始吧。”

　　　　孩子们立即争先恐后的向着终点走去。

　　　　比赛一开始，女孩子和男孩子的天性就看出来了。

　　　　头顶着手帕走，手帕自然是很容易掉下来的。

　　　　而女孩子们非常重视游戏规则，老师说不许用手扶着手帕，她们就不扶。如果掉了，就很快捡起来，顶在头上继续走。

　　　　但男孩子不是，他们为了获得比赛胜利，对规则不太重视。比如有的人担心顶着的手帕掉了，时不时用手扶一下，甚至长时间扶着走。

　　　　用手扶着，不用担心掉，自然可以走得快些。

　　　　程心心头顶着手帕，认认真真的走着，不过，偶尔一瞥眼间，看到旁边男孩子们不守规则，她就非常着急。

　　　　她一边走自己的，一边大声说道：“老师，他们在用手扶。他们耍痞。”

　　　　耍痞算是一句方言吧，就是“耍赖”、或者“作弊”的意思。

　　　　胜负当前，小丫头的眼里，可容不下这些沙子。

第三百六十八章　孩子们的真性情（）　
老师看着情况，便在前面说道：“我说了啊，手不可以扶着手帕的啊，这边注意了，不能扶手帕……”

　　　　然而，再三强调不能扶，他们还是会偷偷的。

　　　　小朋友们卯足了劲，既要看对手怎么样，又要管自己头上顶着的手帕不掉下来，真的是一心多用。

　　　　最终的结果，程心心率领的这边女孩子较多的队伍获胜。

　　　　女孩子走得比较平稳些，掉得少，男孩子们心急，就图快，所以掉得多，老是要去捡，耽搁了时间。

　　　　小丫头开心无比的走上讲台，去领取她那一队的战利品。

　　　　普通的饼干，此时对她真的是意义非凡。她拿到奖品后，就同自己的小队分了。

　　　　每个分到饼干的小朋友，脸上都洋溢着快乐的笑容。这是比赛成功的战利品呢。

　　　　分到饼干后，程心心得意的和小伙伴们说道：“刚刚他们那一组，老是耍痞，老师说了不能用手扶，他们还是用手，真是太耍痞了。”

　　　　她的言论，小伙伴们一致认同，说道：“是啊是啊，他们耍痞还输了，活该！没有饼干吃哦，活该活该。”

　　　　有的人得瑟无比的说道：“嗯，这饼干真好吃，好甜。”

　　　　胜利者脸上喜悦，失败者就没那么好了。

　　　　程浩勇“哇”的一声大哭起来。

　　　　男孩子这边带队的程浩勇，速度倒是挺快的，他甚至比程心心还更先到达终点。但是因为他后面的队友们，顶着的手帕老是掉，拖慢了整队的进度。

　　　　这边女孩子们全部都走到终点了，但他那边还有两个手帕掉了，还在往头上顶呢。

　　　　哪怕一个落后，整个队就输了，程浩勇刚刚的豪情壮志也成了泡影。

　　　　看着程心心上了领奖台，领到了小饼干盒，自己这边什么都没有，他气得坐到地上大哭起来。

　　　　虽然说，输的是全队，不只他一个人，但是他就是难以接受这个现实。

　　　　不过，其他队员都没有哭，输了就输了，他们接受了这个现实，并很快转去玩下一个游戏，下一个游戏依然有奖励。

　　　　而程浩勇就是一个人坐在地上哭。

　　　　小孩子们哭时，都会有一个习惯，会偷偷四周看一看，看有没有人关注他，如果有，他可能哭着哭着就不哭了，因为哭得没意思。

　　　　程浩勇现在正是这样，他一边哭着，一边四处张望，然而别的小朋友们已经换游戏玩了，真的没人看他，甚至连老师都故意没有看向这边。

　　　　这小子顿时趴在地上，打起了滚来。

　　　　哭得那个伤心啊！

　　　　终于有个孩子跑了过去，问道：“浩勇，你哭什么？”

　　　　程浩勇止住了哭声，却又说不出个所以然来。他只得哽咽着说道：“我也想吃饼干。”

　　　　远处，程心心听到了，她一边吃着饼干，一边对着程浩勇吐了个舌头，做了个鬼脸，还说了一句：“爱哭包！输了就爱哭！”

　　　　程浩勇哭得更大声了。

　　　　“可是我们输了，没有饼干吃啊。”这边劝他的孩子说道。

　　　　“但是我想吃嘛，我就是想吃饼干，我想吃程心心的饼干。哇……”程浩勇又哭了。

　　　　“那我去帮你找她要吧。”

　　　　“好。”

　　　　老师在远处听着这几句对话，真是差点笑出来。那孩子居然真的一本正经的向程心心那边走去。

　　　　真是孩子心性啊。

　　　　如果是大人，哪个能开这样的口？

　　　　果不其然，程心心很干脆就拒绝了：“不行。这是我赢来的饼干，程浩勇输了，不给他吃。他刚刚自己都说了，要是他赢了，也不分给我们吃的。”

　　　　这句话，她可是记得清清楚楚。

　　　　然后，那小孩又向程浩勇这边回复，说程心心不答应。

　　　　果然是什么性格的孩子都有啊。这个孩子甘愿当和事佬，两边跑腿着。

　　　　程浩勇听说程心心不答应分饼干他吃，差点又哭了。

　　　　不过，他想出了一个好办法——让程小亮去抢。

　　　　程小亮就是这个唯一过来安慰他的男孩子。

　　　　程浩勇给程小亮出主意：“小亮，一会儿你过去，站在心心的后面，骗她说……说……说我来找她了，她要是扭头过来，没有注意到她手里的饼干，你就赶快一抢，这样就能成功……”

　　　　老师听到这里，简直快要笑得不行了。

　　　　这孩子还有战略战术呢。

　　　　她倒是想看看，程心心的饼干，一会儿是不是要被抢了。

　　　　程小亮此时大概想着，只要程浩勇吃到了心心的饼干，他就不会哭了，自己就是做了一件好事。

　　　　于是，他真的如同程浩勇所说的，站到了程心心的背后，说道：“心心，浩勇来找你了。”

　　　　他连架势都拉出来了，如果程心心一扭头，他就趁她不注意，就抢她手里的饼干。

　　　　然而，程心心一边啃着，一边说道：“不管他，爱哭包。”

　　　　她头也不回的继续吃着。

　　　　程小亮挠挠头，这跟刚刚说得不一样啊！那还怎么抢？

　　　　于是，他直接就动手用蛮力抢了！

　　　　费那么多劲干嘛，直接抢不就完事了吗？此时他脑子里大概想的是这个。

　　　　程心心正吃得起劲，没想到有人要抢自己的饼干，连忙用双手护住。

　　　　这一护一抢，饼干碎了。

　　　　程心心也哭了起来，手里捏着一把饼干渣，非常伤心。

　　　　老师连忙从另一边走了过来，出声制止道：“不要抢，不要抢。”

　　　　事情发展到这里，她真的有必要出来调停了。

　　　　今天游戏的用意，就是想要让孩子们学习团队观念、遵守规则、分享、友谊等等这些的。

　　　　游戏设定的是赢家有饼干奖励，就是他们有没有分享精神。分享精神也是要从小培养的，幼儿园会考虑这些东西。

　　　　所以说，这间幼儿园可不仅仅是老师帮着带孩子那么简单。

　　　　老师把两个孩子叫到一起来，都哄了一下，让程浩勇多注意比赛规则，并且要学着大气一些等等，然后程心心这边要学会分享等等。

　　　　同样的话，老师还顺便给全班小朋友讲了一遍，用游戏来讲道理，比直