沈伟说的话，不软不硬，文校长倒有些不好怎么说了。他吧嗒了一口烟，又喝了一杯水，这才说：“嗯——啊，沈老师，没什么！你说吧。”
“我没有什么说的。要说，也和上面老师说的不一样。因为我是后来的，，工作也做得差。如果老师们不说我狂妄的话，我倒可以坦率的说说我的一点看法。”
“首先，我对县局这次的分配不满意。分高中，分县城，分重点初中，凭什么？再嘛，请原谅，我对学校领导这样安排我的工作，也有看法。当然，意见可以保留，也许只能保留。”
“些什么看法呀？”文校长有些震动，从来还没有人对他的安排提出过“看法”的。
“那就恕我直言了！领导分配我的工作的时候，应该考虑一下我学的专业，我的学长。初中物理、数学，我只是文化大革命时在初中稍微接触过一点，现在捡起来，很觉吃力，更不敢说教好，再加个小学体育，我不说工作重，刚出来分重点，理所当然，但我对体育向来不热心，体育课又不能光打球，叫我——”有了几分愤愤然。
“你能不能从主观上多找找原因呢？”老大不高兴。
“主观么？有一点，那是因客观所引起的。如果县局把我分在一中或镇中，我会教出一批大学生的。如果学校让我教语文，我想，统考成绩一定不会差！”沈伟抬起头看看老师们，有几位老教师脸上明显有了嘲讽的表情。他继续说，“说我狂妄，当然可以，说狂气十足，我也接受。但是，谁说客观现实不能影响人的主观能动性呢？既然情况是现在这个样子，却来指责我的颓废、消沉，也不一定公允吧。”
“也不能这样说。”文校长更加严肃了，提高了嗓门说，“我不以领导的身份和你讲大道理，以同事的身份说话，我起码比你多晒几个六月吧！我们不承认县局不分你在一中或镇中是错误或失策，相反，是因为工作需要。退一步讲，即使领导考虑欠周详，你也只能把工作做好了，再向上面慢慢反应……嗯？”
冠冕堂皇，无懈可击。中国社会社会几千年来就推崇过服从、忍让的美德哟！
“我做不到！”声音很大，他讨厌这类说教、训诫。
尤先存拉拉他：“冷静点，沈老师。”
炊事员谭伯马上又给文校长倒了一杯水，又把自己正抽的烟嘴在衣袖上抹了抹，恭恭敬敬递过去。
以前，学校可没出现过这种情况，他吃惊的眼球在两人脸上来往穿梭，眼皮连眨直眨。
“不像话！”
“谦虚点嘛。”
“人家是初生牛犊不怕虎。哧！”
“早晚要跌跟斗……真是！”
……
老师们在小声议论。
“沈伟老师，我们是在开会。”文校长把谭伯的烟嘴在楼板上磕了磕，直视沈伟，“你是受过高等教育的人，应该注意修养，且不说为人师表！更不能意气用事！”
“我没有！”
“那么，我可又要说了，你要骂我都可以，你看来有这样的本事。”文校长显然极力控制着自己的火气，“至于学校的工作安排也没有错，至少我本人是这么看的。你是后来的，你来之前，课程已经定下来了，虽然我们也知道你是堂堂皇皇大专生，学中文的高材生。哼！我们倒想知道你怎么肯屈尊下顾坞堡寨中小学的？”
“文校长，你问堂堂皇皇高材生为什么落魄到坞堡寨中小学，我不知道！你们会不知道吗？不过，告诉你们，这就是我现在失魂落魄的原因。”
“不过，我觉得你把自己看得有些……反而有些……算啦，算啦，不说这些。你来晚了，我们只好填空补缺，把那几门没分下去的课让你代了。”校长威风不能丢，“不过，你不来，也还是有人代的！”
“肯定。谁不知道M县人才济济，坞堡寨中小学师资力量雄厚！”沈伟剑眉直竖，下颏绷得紧紧的，心里好像有千万根钢针在刺。
“你不要讽刺得，沈伟！我……我活了四五十岁才遇见你这样的！我们这个学校，这些年来虽没出过什么大的成绩，但还是团结的，是一个革命的集体、战斗的集体。”文校长眼睛一眨不眨看着沈伟，“是的，我们学历都不高，年轻的师范生就一个尤先存！本指望你们有所作为、大展雄才，特别是你沈伟老师，使我们学校有些起色，然儿……”
“大失所望吧？无独有偶，我也是大失所望哦。学校对我寄予厚望，深表感谢，由衷感谢！那么，在课程安排上为什么又那样作践人？”
沈伟半真半假、亦庄亦谐、阴阳怪气的一席话，使老师们哭笑不得，使文校长怒发冲冠。
“好了，沈伟，作为一个师专出来的学生，你应该具有‘万金油’的功能，门门都应该捡得起，学校分哪门，就要干哪门，不能讲价钱。我现在是这个学校的校长，希望你今后把自己的工作做好。我们可以既往不咎。”
“难哪。文校长，你赶快给教育部提个意见，让高校别分科，好到坞堡寨中小学来当‘万金油’。”
沈伟气犹未息，反唇相讥。他认为文校长本不应该无知到这样的地步的。
“你……你！你枉读了十几年的书，书都读到牛屁眼儿里去了！可惜了国家上万块钱。”大不敬起来。
老师们都站起来劝沈伟：“算啦，算啦，沈老师。”
“呵呵！”沈伟怪叫一声，“我浪费了国家的钱，对国家来说，有愧，但我无愧于任何个人！说明白点，与你文校长屁不相干！”
谭伯去扶文校长，怕他气晕了，又怕一句话不通，动起手来，吃那愣头青的亏。——真是史无前例！
“我、我……不和你嚼舌根子。不过，现在我算看明白了，为什么大学生要分在我们这个鬼地方。我上了他妈的当了！”文校长气愤的站了起来。
沈伟也站了起来，脸上气变了色：“校长大人，请允许我说明，本人除了祖父在贺龙手下做过事，还有疑问以外，二十多年来，清清白白。师专的高材生，分配时错了一着，我本不该回来的。前人说得好啊，‘龙游浅底遭虾戏，虎落平阳被犬欺。’校长，现在就打发我走，亡羊补牢，犹未为晚，一声令下，我决不停留片刻。是啊，都失悔了。”
“我有什么权力叫你走？我有那么大的权力倒好办了！”文校长没好气的说。
“这是真的，校长，哪怕上当了。县局既然分配我到这里，谁也别想撵我走！”
尽乎于耍无赖了。他恨不得头撞南墙，“不佞掬尽湘江水，难洗今朝满面羞！”奇耻大辱呀！
文校长气得说不出话来，不停的吐痰，吧烟，喝水。他向老师们摆摆手。
一场文校长思考了很久的会议，至此胜利结束，众人不欢而散。
沈伟咬着牙，呆呆的站着，尤先存不拉他，他还不晓得走。
他想大哭一场。
第八章 刘股长酒后道真情
赌气归赌气，工作还是要做的。
只是工作有各式各样的做法。譬如教书的，有的老师孜孜以求，把学生当做儿女、弟妹，有的像完成差使一样，不停的计算那四十五分钟，考虑着怎么样打发掉这要命的四十五分钟。沈伟这段时间就是属于后者。
学校规定不备课的年终要扣奖金，可他就是不备，有示威的意思，他也没有心思。他还认为，只要把质量拿上来了，就有说服力了。可如此心态、如此做法，质量能拿得起来吗？人一动气，往往要吃亏的。因为丧失了理智，因为不顾后果。
若说少年气盛的沈伟，几节语文课不备，还能天高海阔胡扯一通，数学、物理之类就难了，尤其是物理。
初一的代数，上课铃响了，边朝教室里走边看教材，进了教室，那么念念，那么讲讲，就去了三分之二的时间，而后是学生做题。出现了疑难，想一想，再讲讲，再念念，时间就到了。还有一点心理因素，初一的学生，面对这冷傲难近的老师，有些惧怯，不敢多说什么。他那目空一切的派头，似在向人们展示：这点东西算个啥！
初二的物理就有些恼火了。讲的是力学、光学。沈伟在黑板上作几个力的图示，照搬也不得要领，自己往往也哭笑不得。像初一代数样，临上课，看一遍教材和参考资料，只能是半通不通，面对几十双调皮的眼睛（初二学生在初中阶段是最调皮的，少数简直是混蛋），就更加词不达意，时不时被学生问个面红耳赤。
没有办法，只好老实向学生摊牌：我是学中文的，呵呵，教物理嘛，是副业，是暂时现象……有些问题，你们，你们可以问新学期的物理老师；如果你们文科方面有问题……
冥冥中，他总是觉得下学期他将调到一个更适合发挥自己学长的地方——条件好一点、程度高一点的学校。生活不会永远这样不公正，他相信！
学生不怕出老师的洋相，有的专点冷门。
有个学生问：“把一双筷子放在有水的碗里，为什么就变弯了？”
他说那是光的折射现象。
“光为什么会产生折射现象？”
他说这与媒质有关。
“媒质是怎么回事儿？”
他没好气了：“你去问编书的！”
“怎么了，沈老师？书上说得有嘛。”
他愤怒了：“你混蛋！”
有几个学生来寝室找他问：“在井里提水，装满水的桶在水里、水面、井外重量是否相等？”
他说根据阿基米德定理在井外最重，井外没有浮力。
“为什么感觉提离井外还轻些？提离水面那一瞬似乎最重。”
“关于H2O，你应该问化学老师，他要讲H2O的物理属性。”他明明知道自己在胡说八道，可是没有办法呀。
“那么，老师，阿基米德也该编排在化学书上了？”
他大怒：“见鬼了！”
几个学生连滚带爬跑了。
被学生问倒的时候越多，他心里越不是滋味儿，便又迁怒于M县教育局的领导和文校长之流。他不明白，他跟丁局长、阎股长等前世无怨，今世无仇，何苦这样作弄他？
“山不转路转，石头不转磨子转”。这句话跟沧海桑田一样，饱含人生哲理。沈伟终于结识了一位对他很有意义的人物。
冬天来了，天下着大雪。县局的刘股长来了，安排寒假集训诸事宜。他暂住X镇中小学。他分管江南片区，而这一片还有几个高中班，文教站不便管。
会议过后，刘科长被热情好客的尤先存拉到下榻之处（沈伟和尤先存住一屋）。自从跟文校长发生冲突以后，沈伟变得更加沉默寡言了，只与刘股长淡淡的寒暄了几句，就不说话了。
由于尤先存的开朗幽默，由于刘股长的不摆架子，沈伟才少了些矜持。刘股长表示，他算不得当官的（沈伟这个人，对当官的总有点“那个”），是一个上传下达的人。
气氛很快融洽了。沈伟拿出一瓶酒，尤先存拿出了半升瓜子。
于是，他们一边嗑瓜子，一边呷酒，一边谈论人生、机遇、领导、老师、学生。沈伟完全没有了拘束，而他本来就健谈，谈话便热烈起来。尤先存不会喝酒，沈伟和刘股长已喝了两三杯，说话没有了关栏。沈伟一个劲儿问县局为啥这样摆布他。
开头，刘股长不肯说，后来，兴许是“杜康”起了催化作用，也许是被沈伟凌厉而耿耿的言辞所动，他才说：“那么，我先问你，去年暑假，你在局里玩，谈论过你们师专的老师没有？”
沈伟沉吟了一刻，说“谈过”。
刘股长咂咂嘴，会意的一笑“那你应该明白了。
去年暑假，沈伟邀程仝、王歇到县城去玩，反正大热天的又做不成什么，看书也看不下去。王歇提议何不到教育局一游？顺便探探明年分配的情况！
这一动议，立刻得到沈伟、程仝的同意。一行三人，到了县局。丁局长、阎股长等亲切接见了他们。沈伟觉得领导很随和，招待又周到，一张嘴巴就没关隘了。
当阎股长问到师专师资力量时，王歇狡猾的说，多半是些有牌牌的、有资格的。程仝说，还是老教师功底深，驾轻就熟，讲课能够举一反三……
沈伟抢着说：“不过如此！”
并举例说，心理学老师字写的差，但面子观念很强，每次下课总是把黑板擦得干干净净，并申述说，我们在大学教授就是给我们这么告诫的，防止别人添一笔、擦一笔，那可不是闹着玩儿的！同学们起码笑了半个学期。
这个老师讲经济危机时，还说过美国人往长江里扔鲜猪肉的话。
为说明其真实性，沈伟最后强调说：“我们班里有个爱好文学的女生还编了一本新语林，专门收集这位老师的话。说暑假整理一下，准备寄出去呢。她表示：‘说不准能发表呢。’哈哈！”
沈伟饶有兴趣的把这些话讲完，很觉得舒心，像一位委屈的媳妇回娘家诉说衷肠般的愉快。末了，他总结性的指出，地区一中的教师比师专要强。不知领导是怎么考虑的。大概因为高中是要送大学生的，师专没这个顾虑，但是，读过高中的学生有的却要进师专，然后才有资格参加工作。恶性循环，师资自然出了问题！
他只顾讲，却没有注意到领导们的脸色已经阴暗了——M县也是如此呀！
回来的路上，王歇、程仝说，领导对他的那番话，好像有反感。王歇面授机宜，让他今后多多在意：你这样讲，只能给人留下一个少年轻狂的印象；再说了，县局和地区师专之间，鞭长莫及呀，你让他们去管管吗？还有，老师只这个水平，教出来的学生又该如何！
这一说，沈伟倒有些悔了。可是你们二位也没说学校多少好话呀，沈伟当时想。
不过，只这样，县局领导就能形成对一个年轻人的不良看法吗？以至于……他不大信，便又问：“刘股长，我的确评价过我们学校的老师，仅仅因为……”
“是的，领导对你那次睥睨一切的谈论，有些反感。至于对你的工作安排，有些出乎意料，跟这件事有关系，但不光这件事。”
“不妨说说，刘股长。喝酒，喝酒！”
“兴许是在酒席上，沈老师失礼了。”尤先存触景生情估摸着说。沈伟曾有过这种事。
“还在上师专之前。”
“那怎么跟教育局挂得上钩呢？”尤先存大惑不解，看了沈伟一眼，“那时你还在修补地球吧？”
“你想一下看，在高考分数公布以后。”刘科长嗑了一粒瓜子，再次提醒道。
“体检，填志愿都在县里，好像没有什么。”
“好好想想，沈老师。”尤先存有点着急。他喝了一口茶，他以茶代酒。
沈伟像静坐参禅的老法师样，冥思苦索，过了一阵子，摇�